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如图所示,接触面均光滑,球处于静止,球的重力为G=50N,
(1)根据球的重力的作用效果,画出重力分解示意图
(2)求球对斜面的压力和球对竖直挡板的压力.
分析:(1)对圆球进行受力分析,根据重力的作用效果确定出两个分力的方向,然后由平行四边形确定两个分力的大小;
(2)结合几何知识求球对斜面的压力和球对竖直挡板的压力.
解答:解:(1)根据球的重力的作用效果,把重力分解为垂直斜面和垂直挡板的两个分力,如图所示.             

(2)结合上图由几何知识可知:
FN1=
G
cos45°
=
2
G=50
2
N
方向垂直于斜面向下   
FN2=G?tan45°=G=50N           
方向水平向右.      
答:(1)根据球的重力的作用效果,画出重力分解示意图如图.
(2)求球对斜面的压力和球对竖直挡板的压力分别为50
2
N和50N.
点评:掌握力的合成和分解,运用共点力平衡的条件结合几何关系找出力与力的关系是解决该类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.

(1)由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm,由图乙中螺旋测微器测得遮光条的宽度d=
0.3853
0.3853
cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1,遮光条通过光电门2的时间△t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
d
t1
d
t1
,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=
d
t2
d
t2
,则滑块的加速度的表达式a=
v22-v12
2s
v22-v12
2s
.(以上表达式均用字母表示)
(2)实验小组通过改变滑块质量m,得到如图丙所示的实验图象.通过分析图象,你认为图线没有过坐标原点的原因是
滑块与接触面间有摩擦,进行实验前没有平衡(或未完全平衡)摩擦力
滑块与接触面间有摩擦,进行实验前没有平衡(或未完全平衡)摩擦力

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