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18.如图所示,在光滑的水平面上,有甲、乙两木块,两木块间夹一轻质弹簧,弹簧仅与木块接触但不连接,用两手握住木块压缩弹簧,并使两木块静止,则(  )
A.两手同时释放,两木块的总动量为零
B.先释放甲木块,后释放乙木块,两木块的总动量方向向右
C.先释放甲木块,后释放乙木块,两木块的总动量方向向左
D.在先释放甲木块,后释放乙木块的全过程中,两木块的总动量守恒

分析 若先放开甲木块,后放开乙木块,放开乙木块时,甲木块已经有一定的速度,系统的初动量不为零;在两手同时放开后,水平方向无外力作用,只有弹簧的弹力(内力),动量守恒,在先释放甲木块,后释放乙木块的全过程中,系统所受外力之和不为零,动量不守恒.

解答 解:A、两手同时释放,由于甲乙两木块组成的系统动量守恒,初状态总动量为零,则两木块的总动量始终为零,故A正确.
B、甲木块先释放,乙木块后释放,因此在乙释放前,动量不守恒,甲木块已有初动量,所以两木块的总动量指向甲木块一方,即向左,故B错误,C正确.
D、在先释放甲木块,后释放乙木块的全过程中,由于系统受到手的作用力,可知两木块的总动量不守恒,故D错误.
故选:AC.

点评 本题主要考查了动量守恒的条件,知道系统所受合外力为零时,系统动量守恒,难度不大,属于基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示的电路中,U=12V,若理想电压表的示数也是12V,这说明(  )
A.灯泡L断路B.电阻R1、R2中有断路发生
C.电阻R1、R2中有短路发生D.灯泡L和电阻R1都发生了断路

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.为了粗略测量弹簧枪射出的子弹(可视为质点)的初速度.某同学把弹簧枪放在水平桌面上,枪口恰在桌边缘处且枪管水平,发射子弹.记下子弹落地的位置,再测出子弹落地点距桌面边缘的水平距离s=90cm和距地面的竖直高度h=125cm.试由他测量的数据计算出弹簧枪射出子弹的初速度(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.利用图1装置可以做力学中的许多实验.

(1)以下说法正确的是C.
A.利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响.
B.利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-m关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比.
C.利用此装置探究“小车与木板之间动摩擦因数”实验时,不需要将长木板的一端抬高以平衡摩擦力.
(2)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,小车上放不同质量的砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究小车与木板之间的动摩擦因数(实验中小车的轮子被锁死,小车只能在长木板上滑动).
①为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量.(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)
②实验中对小车及车内砝码研究,根据牛顿第二定律有F-μmg=ma,实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F,通过图象处理数据.甲、乙两同学分别得到图2中甲、乙两条直线.设甲、乙用的小车及砝码质量分别为m、m,甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ,由图可知,m<m,μ>μ.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一物体从固定的斜面匀速下滑,它受到的作用力是(  )
A.重力  支持力B.重力  支持力  摩擦力
C.重力  支持力  摩擦力  下滑力D.重力  支持力  压力   摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,竖直放置在水平面上的圆筒,从圆筒上边缘等高处同一位置分别紧贴内壁和外壁以相同速率水平发射两个相同小球,直至小球落地,不计空气阻力和所有摩擦,以下说法正确的是(  )
A.筒内小球随着速率的增大,落地之前会脱离内壁
B.若已知发射小球的水平速度和圆筒高度,可以确定筒内小球的位移.
C.筒内小球落地所用时间比筒外小球长
D.两小球的路程一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.当两个分子间的距离r=r0时,分子处于平衡状态,设r1<r0<10r0,则当两个分子间的距离由r1逐渐变化到10r0的过程中(  )
A.分子力先减小后增加B.分子力先减小再增加最后再减小
C.分子力先做正功再做负功D.分子力先做负功再做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变,如图所示,那么(  )
A.因为速率不变,所以石块的加速度为零
B.石块下滑过程中受的合外力越来越大
C.石块下滑过程中受的摩擦力逐渐增大
D.石块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.北半球磁场的竖直分量向下,如图所示,在北京某中学实验室的水平桌面上,放置边长为L的正方形闭合导体线圈abcd,线圈的ab边沿南北方向,ad边沿东西方向,且线圈每边均相同,下列说法正确的是(  )
A.若使线圈向东平动,则a点的电势比b点的电势高
B.若使线圈向北平动,则a点的电势与b点的电势相等
C.若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→b→c→d→a
D.若以ab为轴将线圈向上翻转,则线圈中感应电流方向为a→d→c→b→a

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