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【题目】某实验兴趣小组为了较为精确地测量某一定值电阻的阻值,现准备了以下器材:

A.待测电阻Rx(约为20Ω

B.电压表V(量程0~15V,内阻约为5kΩ

C.电流表A(量程0~10mA,内阻约为10Ω

D.滑动变阻器R10~10Ω

E.滑动变阻器R20~200Ω

F.电源(电动势E=1.5V,内阻约为0.5Ω

G.单刀单掷开关两个,导线若干

(1)为减小测量误差,实验电路应采用图中的_____________(填“甲”或“乙”);

(2)滑动变阻器应选用_________(填“R1”或“R2”);

(3)用已知量和测量的量表示Rx的表达式Rx=____,说明式中各字母所表示的物理量含义:_______________

(4)用选定的电路测Rx的阻值,测量值和真实值的关系R_______(填“大于”“等于”或“小于”)R(只考虑系统误差)。

【答案】 R2 E:电源电动势,I1:开关S2闭合时电流表示数,I2:开关S2断开时电流表示数 等于

【解析】

(1)[1]如果用甲图测量,电压表的量程太大,当电流表达到满偏时,电压表几乎没动,误差太大,测量不准确;而乙图中通过电流表示数变化,求得回路电阻的变化就是待测电阻值,比较准确,故选乙。

(2)[2]由于电源电动势为1.5V,电流表量程0~10mA,因此回路电阻不能小于150Ω,只有滑动变阻器选R2,才能满足电阻的调整范围。

(3)[3][4]电键S2闭合,闭合S1,调节滑动变阻器使电流表有较大偏转,测得电流强度为I1;断开S2,只闭合S1,测得电流强度为I2,此时待测电阻的阻值

其中E:电源电动势,I1:开关S2闭合时电流表示数,I2:开关S2断开时电流表示数。

(4)[5]在该实验中没有系统误差,各个值测量都是准确的,因此

R= R

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某静电场的一簇等差等势线如图中虚线所示,从A点射入一带电粒子,粒子仅在电场力作用下运动的轨迹如实线ABC所示。已知ABC三点中,A点的电势最低,C点的电势最高,则下列判断正确的是( )

A.粒子可能带负电

B.粒子在A点的加速度小于在C点的加速度

C.粒子在A点的动能小于在C点的动能

D.粒子在A点的电势能小于在C点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组要测量一个纯电阻元件Rx的电阻,用多用电表粗测其阻值约为。为了测量该电阻的精确值,除待测元件外,实验小组还准备了以下实验器材:

A.电流表A:量程0200mA,内阻为

B.电压表V:量程03V,内阻约为10000Ω

C.定值电阻R1:阻值为

D.滑动变阻器R2020Ω,额定电流为2A

E.滑动变阻器R302000Ω,额定电流为1A

F.电源:电动势为4V,内阻约为0.3Ω

G.开关,导线若干

要求该元件两端电压能从零开始变化

(1)滑动变阻器应选______(选填“D”或“E”)

(2)请在虚线框中画出电路图并对所用器材进行标注______

(3)根据实验电路图以及测量得到的电压表和电流表的示数绘制出如图所示的U-I图象,则该电阻元件的阻值为______Ω。(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一带电荷量为Q的点电荷固定在椭圆的焦点F处,另一质量为m,电荷量为q的试探电荷仅在彼此间的库仑引力作用下绕Q做椭圆运动。MN是椭圆的长轴,SL是椭圆的短轴,则(  )

A.M点到N点电势逐渐减小

B.试探电荷从M点到N点电势能增大

C.试探电荷在M点时的加速度比在N点时的加速度大

D.试探电荷从S点经过NL点与从L点经过MS点时间相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组发现直接利用“落体法”进行验证机械能守恒定律实验时,由于物体下落太快,实验现象稍纵即逝。为了让实验时间得以适当延长,设计了如图甲所示的实验方案,把质量分别为m1m2)的两物体通过一根跨过定滑轮(质量可忽略)的细线相连接,m2的下方连接在穿过打点计时器的纸带上。首先在外力的作用下两物体保持静止,开启打点计时器,稳定后释放m1m2

(1)为了完成实验,需要的测量工具除了天平,还需__________

(2)如图乙是一条较为理想的纸带,O点是打点计时器打下的第一个点,计数点间的距离如图乙所示。两相邻计数点间时间间隔为T,重力加速度为g(题中所有物理量符号都用国际单位)。

①在纸带上打下记数点“5”时物体的速度v5=__________(用题给物理量符号表示);

②在打计数点“O”到打计数点“5”过程中,m1m2系统重力势能的减少量Ep=________(用题给物理量符号表示),再求出此过程中系统动能的增加量,即可验证系统机械能是否守恒。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为L=0.2m的正六边形ACDEFG区域内,分布着垂直纸面向里,磁感应强度大小B=0.5T的匀强磁场。在正六边形的中心O有一个粒子发射源,可以在纸面内向各个方向发射速率不确定的带电粒子,粒子带正电,且电荷量为C,粒子的质量kg3

(1)如果所有粒子都束缚在磁场内,求粒子发射速率v0的最大值;

(2)如果以第(1)问的速率范围向纸面内各个方向发射该粒子,求粒子能够到达的区域面积;

(3)如果粒子以m/s的速率向纸面内各个方向发射,求该粒子在磁场中运动的最长时间和最短时间(sin25°=0.43cos25°=0.91,计算结果保留两位有效数字)。

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【题目】将一小球从光滑轨道最高点A由静止释放沿轨道滑下。经轨道末端B点后做平抛运动过C点。如图,轨道AB与小球平抛运动的轨迹BC形状完全相同即绕过B点垂直纸面的轴,旋转可与轨道BC完全重合,忽略空气阻力,小球从AC的运动过程中,下列说法正确的是  

A. 小球沿轨道运动与做平抛运动两个过程机械能守恒

B. 小球沿轨道运动与做平抛运动两过程动能增量相等

C. 小球沿轨道运动与做平抛运动的水平分速度相等

D. 小球沿轨道运动与做平抛运动所用时间相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究平抛运动规律的实验装置图,可通过描点画出小球做平抛运动的轨迹。

1)实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台之外,还需要的器材是________

A.直尺 B.秒表 C.天平 D.弹簧秤

2)下列说法不正确的是________

A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

B.每次释放小球的初始位置可以任意选择

C.小球应选用密度大、体积小的钢球

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探宄加速度与力、质量的关系的实验装置。

1)如图是实验时平衡摩擦力的情形,正确的是__________(填选项字母)。

A.

B.

C.

2)在平衡摩擦力后,当小盘及盘内物体的总质量__________(选填远大于”“远小于近似等于)小车总质量时,小盘及盘内物体的总重力近似等于小车运动时所受的拉力。

3)甲、乙两名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了a-a-F图象(小车的加速度为a,小车的质量为M,绳中拉力为F,砝码盘及砝码的质量总和为m)。

由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为__________kgg10m/s2),由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过__________(选填)。

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