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    20．如图，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态．则（　　）
    A．B受到C的摩擦力一定不为零
    B．C对B的作用力方向一定为向上偏左
    C．斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
    D．将细绳剪断，若B物体沿斜面下滑，此时水平面对C的摩擦力可能为0

    分析 以B为研究对象，分析绳子的拉力与重力沿斜面向下的分力的关系，判断B是否受到C的摩擦力．以B、C整体为研究对象，根据平衡条件分析水平面的摩擦力．

    解答 解：设A、B、C的重力分别为GA、GB、GC．
    A、若GA=GBsinθ，B相对于C没有运动趋势，不受到C的摩擦力，故A错误，
    B、绳子对B的拉力与B的重力的合力方向向下偏右，根据共点力的平衡可得C对B的作用力方向一定为向上偏左，与绳子对B的拉力与B的重力的合力平衡，B正确；
    C、以B、C整体为研究对象，分析受力如图，根据平衡条件得：地面对C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ，方向水平向左，说明C有沿地面向右滑动的趋势．故C正确；
    D、将细绳剪断，若B沿斜面下滑一定是加速下滑，在B在水平方向的加速度左，C对B水平方向的作用力向左，B对C水平方向的作用力向右，C有向右运动趋势，地面对C有向左的摩擦力，D错误；
    故选：BC．

    点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．

    练习册系列答案
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    16．已知离长直导线距离为r处的磁感应强度为B=k$\frac{I}{r}$，其中k=2×10-7T•m2•A-1，I是导线的电流强度．在边长为0.5m的等边三角形的三个顶点a、b处，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流I=1A，方向如图6．过c点长为1m的导线垂直纸面放置，如图所示，则c处的导线所受安培力为（　　）
    A．大小为4$\sqrt{3}$×10-7N，方向与ab边平行，竖直向上
    B．大小为4×10-7N，方向与ab边平行，竖直向下
    C．大小为4$\sqrt{3}$×10-7N，方向与ab边垂直，指向左边
    D．大小为4×10-7N，方向与ab边垂直，指向右边

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    11．对于做匀变速直线运动的物体，下列说法中正确的是（　　）
    A．速度大小不变，方向改变B．速度大小改变，方向一定不变
    C．加速度大小，方向都不改变D．加速度大小不变，方向改变

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    8．下列说法正确的是（　　）
    A．采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期
    B．由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
    C．光电效应和康普顿效应的实验都表明光具有粒子性
    D．重核裂变过程生成中等质量的核，反应前后质量数守恒，但质量一定减少

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    15．如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处，在杆的中点C处栓一细绳，绕过两个滑轮后挂上重物M，C点与O点距离为2L，现在对杆的另一端用力使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平位置（转过了90°），此过程中下列说法正确的是（　　）
    A．重物M匀速上升B．重物M的速度先增大后减小
    C．重物M的最大速度是ωLD．重物M匀加速上升

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．图示是质点甲和乙在同一条直线上运动的v-t图象．已知甲、乙在t=10s时相遇，则（　　）
    A．在0-10s内，甲的加速度大小为2m/s2
    B．在t=0时刻，甲、乙处于同一位置
    C．在t=4s时刻，甲、乙速度大小相等，方向相反
    D．在0-5s内，甲在前，乙在后

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    12．如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F作用于弧形滑块，使球与滑块均静止，现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且仍处于静止状态，则与原来相比（　　）
    A．挡板对球的弹力增大B．斜面对滑块的弹力不变
    C．滑块对球的弹力增大D．拉力F减小

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    C．a、b间电压的大小为5V
    D．a、b间用导线连接后，电路的总电流为1A

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