一负电荷仅受电场力作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A.B两点电场强度EA.EB及该电荷在A.B两点的电势能
A.
B之间的关系为( )
A.EA > EB B.EA<EB
C.
A <
B D.
A>
B
科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高二(上)期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示三个完全相同的电阻阻值R1=R2=R3,接在电路中,则它们两端的电压之比为( )
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A.1:1:1 B.1:2:2 C.1:4:4 D.2:1:1
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省高三12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验装置,所用的打点计时器通以50Hz的交流电。
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(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后,选出一条纸带如图所示,其中O点为重物刚要下落时打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,用刻度尺测得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点。已知重物的质量为1.00kg,取g =9.80m/s2 。在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量ΔEp= J;重物的动能增加量ΔEk= J(结果均保留三位有效数字)。
(2)该实验没有考虑各种阻力的影响,这属于本实验的 误差(选填“偶然”或“系统”)。由此看,甲同学数据处理的结果比较合理的应当是ΔEp ΔEk(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)乙同学想利用该实验装置测定当地的重力加速度。他打出了一条纸带后,利用纸带测量出了各计数点到打点计时器打下的速度为零的点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以
为纵轴画出了如图所示的图线。由于图线没有过原点,他又检查了几遍,发现测量和计算都没有出现问题,其原因可能是: 。
乙同学测出该图线的斜率为k,如果不计一切阻力,则当地的重力加速度g k(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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(4)丙同学利用该实验装置又做了其它探究实验,分别打出了标号为①、②、③、④的4条纸带,其中只有一条是做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的。为了找出该纸带,丙同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为x1、x2、x3。请你根据下列x1、x2、x3的测量结果确定该纸带为________(选填标号)。(取g =9.80m/s2)
①6.13 cm,6.52 cm,6.91 cm
②6.05 cm,6.10 cm,6.15cm
③4.12 cm,4.51 cm,5.30 cm
④6.10 cm,6.58 cm,7.06 cm
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高一上学期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中错误的是( )
A.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
B.微小的力不能使坚硬的物体发生形变,所以就没有弹力产生
C.弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变
D.只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高一上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于( )
A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建厦门一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线A,A与螺线管垂直,A导线中的电流方向垂直纸面向里,开关S闭合,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是
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A.水平向左 B.水平向右 C.竖直向下 D.竖直向上
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科目:高中物理 来源:2016届福建省三明市高三(上)期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在高中物理力学实验中,下列说法中正确的是 ( )
A.在“探究动能定理”的实验中,通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法
C.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,可用直尺直接测量弹簧的伸长量
D.在处理实验数据时,常常采用图象法可以减小系统误差.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(10分)人站在h高处的平台上,以水平速度v0抛出一个质量为m的小球,以地面为重力势能的零点,不计空气阻力。求:
(1)小球抛出时的机械能是多少?
(2)小球落地时的速度大小v =?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高三(上)期中物理卷(解析版) 题型:实验题
为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图甲所示).实验室,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.
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(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车 (选填“前”或“后”)接通打点计时器的电,在纸带上打出一系列的点.
(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如上表:
请根据实验数据作出小车的v﹣t图象乙.
时间t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度v(m/s) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
(3)通过分析,你能得出的结论是: .
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