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    20．北宋诗人苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．”诗人看到不同的庐山面目是因为（　　）
    A．庐山发生了变化B．诗人心情发生了变化
    C．把庐山看成了质点D．没有把庐山看成质点

    分析 物体能不能看成质点，看物体在所研究的问题中形状大小能不能忽略．质点是理想化的模型．

    解答 解：诗人看到不同的庐山面目是因为没有把庐山看成质点，如果把庐山看成质点，那么庐山面目是一样的，故D正确．
    故选：D

    点评 解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，即看物体在所研究的问题中能否忽略．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．一正方形金属线框位于有界匀强磁场区域内，线框平面与磁场垂直，线框的右边紧贴着磁场边界，如图甲所示．t=0时刻对线框施加一水平向右的外力，让线框从静止开始做匀加速直线运动穿过磁场，外力F随时间t变化的图象如图乙所示．已知线框质量m=1kg、电阻R=1Ω，以下说法错误的是（　　）
    A．线框做匀加速直线运动的加速度为1m/s2
    B．匀强磁场的磁感应强度为2$\sqrt{2}$T
    C．线框穿过磁场的过程中，通过线框的电荷量为$\frac{\sqrt{2}}{2}$C
    D．线框边长为1m

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    11．关于重力，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体上只有重心受到重力作用
    B．水平抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变
    C．物体受到重力的大小和方向与物体的运动状态无关
    D．自由下落的石块，速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大

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    8．如图所示，物体GA=20N，物体GB=40N，A与B、B与地的动摩擦因数相同μ=0.2，物体B用细绳系住，现在用水平力F拉物体A，求这个水平力F至少要多大才能将A匀速拉出？

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    15．一个与水平方向夹37°角的力F作用在一个质量m=2kg的物体上，如图所示，物体在水平面上从A点由静止拉动8m，用的时间为4s．物体与地面间动摩擦因数μ=0.5，（g=10m/s2，sin37°=0.6），求：
    （1）物体的加速度a的大小
    （2）F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在如图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，M=2kg，（g取10m/s2）滑轮的摩擦可不计，则两个弹簧称的示数T1、T2大小分别为多少（　　）
    A．20N，40NB．20N，0NC．20N，20ND．40N，40N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．图示为高速公路上的限速标志，标明小汽车在高速公路上行驶最高时速不得超过120km/h．下列说法中不正确的是（　　）
    A．该限速值约为33.3 m/s
    B．限速值是指小汽车行驶的平均速度
    C．限速值是指小汽车行驶的瞬时速度
    D．限速是因为小汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （1）两物体间的作用力FN1；
    （2）若F1从右向左作用在m2上，求的作用力FN2；
    （3）若μ1=μ2（或水平面光滑），则$\frac{{F}_{N1}}{{F}_{N2}}$=？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，坐在雪橇上的人和雪橇的总质量为m，在水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动．已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的（　　）
    A．.支持力大小为mgB．支持力大小为Fsinθ
    C．摩擦力大小为FcosθD．摩擦力大小为μmg

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