[题目]满足下列哪一个条件.就能产生持续电流( )A. 有自由电子B. 导体两端有电压C. 任何物体两端有电压D. 导体两端有持续电压题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】满足下列哪一个条件，就能产生持续电流（）

A. 有自由电子

B. 导体两端有电压

C. 任何物体两端有电压

D. 导体两端有持续电压

【答案】D

【解析】产生电流的条件：有自由移动的电荷，而不是非得有自由电子，导体两端有电势差，即导体两端有持续电压，故D正确；

综上所述本题答案是：D

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中．

（1）备有如下器材

A．干电池1节

B．滑动变阻器（0～20 Ω）

C．滑动变阻器（0～1 kΩ）

D．电压表（0～3 V）

E．电流表（0～0．6 A）

F．电流表（0～3 A）

G．开关、导线若干

其中滑动变阻器应选____________，电流表应选____________．（只填器材前的序号）

（2）某同学根据实验数据画出的U－I图象如图所示，由图象可得电池的电动势为_____ V，内电阻为____________Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于功和能，下列说法中正确的是（）

A. 功是物体能量多少的量度

B. 功和能是两个相同的概念，所以它们的单位相同

C. 做功的过程就是能量从一种形式转化为其他形式的过程

D. 各种不同形式的能量在相互转化的过程中，其总量将发生改变

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】地球赤道上有一物体随地球自转,向心力大小为F1,向心加速度大小为a1,线速度大小为v1,角速度大小为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略),向心力大小为F2,向心加速度大小为a2,线速度大小为v2,角速度大小为ω2;地球的同步卫星的向心力大小为F3,向心加速度大小为a3,线速度大小为v3,角速度大小为ω3;地球表面的重力加速度为g;第一宇宙速度为v,假设三者质量相等,则(　　)

A. F1=F2>F3 B. a1=a2=g>a3

C. v1=v2=v>v3 D. ω1=ω3<ω2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】小华、小刚共同设计了图甲所示的实验电路,电路中的各个器材元件的参数为：电池组(电动势约6V，内阻r约3Ω)、电流表(量程2.0A，内阻rA=0.8Ω)、电阻箱R1 (0～99.9Ω)、滑动变阻器R2(0～Rt)、开关三个及导线若干。他们认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻和R2接入电路的阻值。

(1)小华先利用该电路准确地测出了R2接入电路的阻值。
他的主要操作步骤是：先将滑动变阻器滑片调到某位置，接着闭合S、S2，断开S1，读出电流表的示数I；再闭合S、Sl，断开S2，调节电阻箱的电阻值为3.6Ω时，电流表的示数也为I.此时滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω.
(2)小刚接着利用该电路测出了电源电动势E和内电阻r。
①他的实验步骤为：
a．在闭合开关前，调节电阻R1或R2至_________(选填“最大值”或“最小值”)，之后闭合开关S，再闭合_______(选填“S1”或“S2”)；
b.调节电阻________(选填“R1”或"R2”)，得到一系列电阻值R和电流I的数据；
c．断开开关，整理实验仪器。
②图乙是他由实验数据绘出的图像，图像纵轴截距与电源电动势的乘积代表_________（用对应字母表示），电源电动势E=_______V，内阻r=_________Ω。(计算结果保留两位有效数字)。