如图所示,把两个相同的灯泡分别接在甲、乙两种电路中,甲电路两端的电压为8V,乙电路两端的电压为14V。调节变阻器R1和R2使两灯都正常发光,此时变阻器消耗的功率分别为P1和P2。则下列关系中
正确的是 ( )
A、 P1>P2 B、P1<P2
B、 C、P1=P2 D、无法确定
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
关于磁感线,下列说法中正确的是()
(A)磁感线是实际存在于磁场中的线
(B)磁感线是一条条不闭合的曲线
(C)磁感线有可能出现相交的情况
(D)磁感线上任意一点的切线方向,都跟该点的磁场方向一致
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )
A.斜面对球的支持力逐渐增大
B.斜面对球的支持力逐渐减小
C.档板对小球的弹力先减小后增大
D.档板对小球的弹力先增大后减小
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
关于静电场,下列结论普遍成立的是 ( )
A、电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低;
B、电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关;
C、在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向;
D、在电场强度越大的地方,电荷的电势能也越大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示在粗糙水平面上固定一点电荷Q,在M点无初速释放一带有恒定电量的小物块,小物块在Q的电场中运动到N点静止,则从M点运动到N点的过程中 ( )
A、小物块所受电场力逐渐减小;
B、小物块具有的电势能逐渐减小;
C、M点的电势一定高于N点的电势;
D、小物块电势能的变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
多用电表表头的示意图如图10所示.在正确操作的情况下:(1)若选择开关的位置如a箭头所示,则测量的物理量是______,测量结果为_______;(2)若选择开关的位置如b箭头所示, 则测量的物理量是________,测量结果为_____;(3)若选择开关的位置如c箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为_____;(4)无论用多用电表进行何种测量(限于直流),电流都应该从______色表笔流出,从______色表笔流入电表.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计.
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
| 弹力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
| 伸长量x(10-2 m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
根据表中数据求该弹簧的劲度系数k=________N/m(保留2位有效数字);
(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图(甲)所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上弹力值为2.50 N,并通过力的图示画出这两个共点力的合力F合(如图乙);
(3)由图得到F合=________N.
选标度
,合力F合的图示如图所示
![]()
![]()
图甲 图乙
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在倾角为α的光滑斜面上放两个质量分别为m1和m2的带电小球A、B(均可视为质点),m1=2m2,相距为L.两球同时由静止开始释放时,B球的初始加速度恰好等于零.经过一段时间后,当两球距离为L′时,A、B的加速度大小之比为a1:a2=3:2,求L′:L=?
某同学求解如下:
由B球初始加速度恰好等于零,得初始时刻A对B的库仑斥力F=m2gsinα,当两球距离为L′时,A球的加速度a1=
,B球的加速度a2=
,由a1:a2=3:2,得F′=2.5m2gsinα,再由库仑力公式便可求得L′:L.
问:你同意上述解法吗?若同意,求出最终结果;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com