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    【题目】据报道，我国的一颗数据中继卫星在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道．关于成功定点后的卫星，下列说法正确的是（ ）
    A.运行速度大于7.9 km/s
    B.由于太空垃圾对卫星运动的影响，会使卫星的运行轨道变低，且线速度变大
    C.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等
    D.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小

    【答案】B
    【解析】解：A、B由万有引力提供向心力得： ，即线速度v随轨道半径 r的增大而减小，v=7.9 km/s为第一宇宙速度，即围绕地球表面运行的速度；因同步卫星轨道半径比地球半径大很多，因此其线速度应小于7.9 km/s，故A错误；太空垃圾对卫星运动的影响其轨道半径变小，由 知速度变大，B正确

    C、同步卫星与静止在赤道上的物体具有共同的角速度，由公式a向=rω2，可得r大的加速度大，因轨道半径不同，故其向心加速度不同，故C错误

    D、因同步卫星周期T同=24小时，月球绕地球转动周期T月=27天，即T同＜T月，由公式 ，得ω同＞ω月，故D错误；

    故选：B

    研究同步卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式求出表示出线速度的大小．知道7.9 km/s为第一宇宙速度．

    了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球相同．

    根据向心加速度的表达式找出向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小关系

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的大小是_______N，弹簧测力计测得物块P重13.00N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_______。

    （2）某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验，实验时，先把弹簧平放在桌面上，用直尺测出弹簧的原长L0=2.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如表所示．

    (1)根据表中数据在图中作出F-L图象____；

    (2)由此图线可得，该弹簧劲度系数k=________N/m；（结果保留2位有效数字）

    (3)图线与L轴的交点坐标大于L0的原因是____________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，ABCD为固定的水平光滑矩形金属导轨，处在方向竖直向下，磁感应强度为B的匀强磁场中，AB间距为L，左右两端均接有阻值为R的电阻，质量为m、长为L且不计电阻的导体棒MN放在导轨上，与导轨接触良好，并与轻质弹簧组成弹簧振动系统．开始时，弹簧处于自然长度，导体棒MN具有水平向左的初速度v0 ， 经过一段时间，导体棒MN第一次运动到最右端，这一过程中AB间R上产生的焦耳热为Q，则（ ）

    A.初始时刻棒所受的安培力大小为
    B.从初始时刻至棒第一次到达最左端的过程中，整个回路产生的焦耳热为
    C.当棒第一次到达最右端时，弹簧具有的弹性势能为 mv02﹣2Q
    D.当棒再一次回到初始位置时，AB间电阻的热功率为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一列简谐横波沿x轴正方向传播，实线为时的波形图，虚线为时的波形图。已知该简谐波的周期大于0.5s.关于该简谐波，下列说法正确的是_______

    A. 波长为2m

    B. 波速为

    C. 频率为

    D. 时， 处的质点处于波峰

    E. 时， 处的质点经过平衡位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，平行板相距为d，在两金属板间加一如图乙所示的交变电压，有一个粒子源在平行板左边界中点处沿垂直电场方向连续发射速度相同的带正电粒子（不计重力）。t=0时刻进入电场的粒子恰好在t=T时刻到达B板右边缘，则

    A．任意时刻进入的粒子到达电场右边界经历的时间为T

    B．t=T/4时刻进入的粒子到达电场右边界的速度最大

    C．t=T/4时刻进入的粒子到达电场右边界时距B板的距离为d/4

    D．粒子到达电场右边界时的动能与何时进入电场无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，静电喷涂时，被喷工件接正极，喷枪口接负极，它们之间形成高压电场．涂料微粒从喷枪口喷出后，只在静电力作用下向工件运动，最后吸附在工件表面，图中虚线为涂料微粒的运动轨迹．下列说法正确的是（ ）

    A.涂料微粒一定带正电
    B.图中虚线可视为高压电场的部分电场线
    C.微粒做加速度先减小后增大的曲线运动
    D.喷射出的微粒动能不断转化为电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f=kr2υ2 ， 其中k为比例系数，r为雨滴半径，υ为其运动速率．t=0时，雨滴由静止开始下落，加速度用a表示．落地前雨滴已做匀速运动，速率为υ0 ． 下列对雨滴运动描述的图象中一定错误的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直放置的导热气缸，活塞横截面积为S=0.01m2，可在气缸内无摩擦滑动。气缸侧壁有一个小孔与装有水银的U形玻璃管相通，气缸内封闭了一段高为H=70cm的气柱(U形管内的气体体积不计)。已知活塞质量m=6.8kg，大气压强p0=105pa，水银密度ρ=13.6×103kg/m3，g=10m/s2。

    ①求U形管中左管与右管的水银面的高度差h1；

    ②在活塞上加一竖直向上的拉力使U形管中左管水银面高出右管水银面h2=5cm，求活塞平衡时与气缸底部的高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

    （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态．

    （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0= cm，劲度系数k= N/m．

    （3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x= cm．

    【答案】（1）竖直；（2）4，50；（3）10．

    【解析】试题分析：弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须竖直；弹簧处于原长时，弹力为零；根据胡克定律求解劲度系数；直接从弹簧秤得到弹力，再从图象b弹簧弹簧长度．

    （1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺要保持竖直状态；
    （2）弹簧处于原长时，弹力为零，此时弹簧的长度为弹簧的原长，即图中横截距表示弹簧的原长，原长为4cm；图像的斜率表示弹簧的劲度系数，故

    （3）由图c得到弹簧的弹力为3N，根据图b得到当F=3N时弹簧的长度为10cm．

    【题型】实验题
    【结束】
    16

    【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”，请思考并完成相关内容：

    (1)关于该实验，下列说法中正确的是 ______

    A．用沙和沙桶的总重力来表示F，对实验结果会产生误差

    B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高

    C．使用电火花计时器时先使纸带运动，再接通电源

    D．图中细线应保持与木板表面平行

    (2)图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=________m/s2（计算结果保留三位有效数字）。

    (3)一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a-F图线，则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=______kg，若该小组正确且步骤完整的完成了实验，得到的a-F图线应该是图丙中的________（填②或③或④）

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