（6分）如图所示，一小物块初速
，开始由A点沿水平面滑至B点时速度为
，若该物块仍以速度从A点沿两斜面滑动至B点时速度为
，已知斜面和水平面与物块的动摩擦因数相同，通过计算证明和的大小关系？
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
光滑水平桌面上放置一长木板 ，长木板上表面粗糙，上面放置一小铁块 ，现有一水平向右的恒力 F 作用于铁块上，以下判断正确的是
| A．铁块与长木板都向右运动，且两者一定保持相对静止 |
| B．若水平力足够大，铁块与长木板间有可能发生相对滑动 |
| C．若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间有可能发生相对滑动 |
| D．若两者保持相对静止，运动一段时间后，拉力突然反向，铁块与长木板间仍将保持相对静止 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，物体A和B的质量分别为2kg和1kg，用跨过定滑轮的细线相连，静止地又叠放在倾角为
=300的光滑斜面上，A与B间的动摩擦因数为
，现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则F至少为（
）（ ）
| A．20N | B．22N | C．11N | D．17N |
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科目：高中物理 来源： 题型：填空题
（5分）在研究滑动摩擦力的大小实验探究中，某同学先用弹簧测力计将木块悬挂起来，静止时弹簧测力计示数如图a所示，然后将一木块和木板叠放在水平桌面上，弹簧测力计一端固定，一端与木块水平相连，用力拉动木板，使之在水平面上匀速滑动，如图b所示，读出测力计的示数为0.60N。则木块和木板间的动摩擦因素为 （保留一位有效数字）。若用力拉动木板，使之在水平面上加速滑动，其它条件不变，则测力计的示数将 （填大于、小于、等于）0.60N。
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
如图所示,物体A重
,物体B重
,A与B、B与地的动摩擦因数相同?用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当
时,才能将B匀速拉出?求接触面间的动摩擦因数多大?
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
（8分）如图所示，质量为M的正方形空木箱放置在粗糙水平面上，空木箱对角线有一光滑细轨道，轨道与水平方向间的夹角为45°。轨道上有一质量为m的物体沿轨道自由下滑，木箱始终静止在水平面上，求物体下滑的过程中，
（1）轨道对物体的弹力大小；
（2）地面对木箱的摩擦力的大小和方向。
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
一质量为m=2kg的物体静止在水平面上，物体与地面的动摩擦因数μ =0。3，物体受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力的大小可以认为相等，取g=10N/kg。
（1）当用F1="2" N的水平拉力拉物体时，求地面对物体的摩擦力f1
（2）当用F2=6。5 N的水平拉力拉物体时，求地面对物体的摩擦力f2
（3）若物体沿地面滑动后，用水平拉力F3=2。5 N沿物体运动的反方向拉物体（物体仍在滑动），求地面对物体摩擦力f3。
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
(10分)在水平地面上有一质量为2kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为F／3，该物体的运动速度随时间t的变化规律如下图所示．
求：（1）物体受到的拉力F的大小．（2）物体与地面之间的动摩擦因数．(g取10m／s2)
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是 
A．冬季，电线对电线杆的拉力较大
B．夏季，电线对电线杆的拉力较大
C．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大
D．夏季，杆对地面的压力较大
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①
，CB与水平面的夹角为
，则有：
②
