练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，表面粗糙的斜面固定于水平地面上，并处于方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中．质量为m、带电荷量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑，在滑块下滑的过程中，下列判断正确的是（ ）

    A．滑块受到的摩擦力不变

    B．滑块到达斜面底端时的动能与B的大小有关

    C．滑块受到的洛伦兹力方向垂直于斜面向下

    D．B很大时，滑块可能静止于斜面上

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：小滑块向下运动的过程中受到重力，支持力，摩擦力，根据左手定则可知洛伦兹力垂直斜面向下，向下运动的过程中，速度增大，洛伦兹力增大，支持力增大，滑动摩擦力增大，A错误C正确；B的大小不同，洛伦兹力大小不同，导致滑动摩擦力大小不同，根据动能定理，摩擦力功不同，到达底端的动能不同，故B错误；若B很大时，当滑块受到的摩擦力与重力向下的分力相等时，滑块做匀速直线运动，洛伦兹力与摩擦力不再增大，所以滑块不可能静止在斜面上，D错误．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】最先测定引力常量的科学家是（ ）
    A.卡文迪许
    B.伽利略
    C.开普勒
    D.第谷

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量是60kg的人站在升降机中的体重计上（g取10m/s2），求：
    （1）升降机匀速上升时体重计的读数；
    （2）升降机以4m/s2的加速度匀加速上升时体重计的读数．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置，其中M为带滑轮的小车的质量，n为砂和砂桶的质量，（滑轮质量不计）

    （1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是________．

    A．用天平测出砂和砂桶的质量

    B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

    C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

    E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    （2）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a-F图像是一条直线，图线与横轴的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量为________

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.牛顿第一定律并不是在任何情况下都适用的

    B.根据F=ma可知，物体的加速度方向一定与物体所受拉力F的方向一致

    C.绕地球飞行的宇航舱内物体处于漂浮状态是因为没有受到重力作用

    D.人在地面上起跳加速上升过程中，地面对人的支持力大于人对地面的压力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学生实验小组利用图（a）所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×lk”挡内部电路的总电阻．使用的器材有：

    多用电表；

    电压表：量程5V，内阻十几千欧；

    滑动变阻器：最大阻值5kΩ；

    导线若干．

    回答下列问题：

    （1）将多用电表挡位调到电阻“×lk”挡，再将红表笔和黑表笔______，调零点．

    （2）将图（a）中多用电表的红表笔和______（填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端．

    （3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图（b）所示，这时电压表的示数如图（c）所示．多用电表和电压表的读数分别为______kΩ和______V．

    （4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12．0kΩ和4．00V．从测量数据可知，电压表的内阻为 kΩ．

    （5）多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图（d）所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为______V，电阻“×lk”挡内部电路的总电阻为______kΩ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与 木板间的动摩擦因数μ，使用的器材有：带定滑轮的长木板、打点计时器、交流电源、木块、纸带、米尺、8个相同的钩码（质量已知）以及细线等，实验操作过程如下：

    A．在水平桌面上按照图甲所示装置组装好实验器材；

    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，带点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n；

    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复步骤B；

    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如下表所示。

    ①实验开始时，必须调节滑轮高度，保证__________；

    ②根据表中数据，在图乙的坐标纸中作出a-n图像__________；

    ③由图像求得动摩擦因数μ=_________（保留两位有效数字，），还可求得的物理量是________（只需填写物理量名称）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)
    A.入射 波面与法线的夹角为入射角
    B.入射波面与界面的夹角为入射角
    C.入射波线与法线的夹角为入射角
    D.入射角跟反射角相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】当人造卫星进入轨道做匀速圆周运动后，下列说法不正确的是( )

    A. 在任何轨道上运动时，轨道的圆心与地心重合

    B. 卫星的运动速率一定不超过7.9km/s

    C. 卫星内的物体仍受重力作用，并可用弹簧测力计直接测出所受重力的大小

    D. 卫星运动时的向心加速度等于卫星所在处的重力加速度

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案