| A. | 小球的加速度先减小后增大 | |
| B. | 小球的速度一直减小 | |
| C. | 小球的机械能一直减小 | |
| D. | 小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先增大后减小 |
分析 本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况.再由机械能守恒的条件进行分析即可明确能量的变化.
解答 解:A、小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,因为弹力F=kx不断增大,所以合外力不断减小,故加速度不断减小,由于加速度与速度同向,因此速度不断变大.当弹力逐步增大到与重力大小相等时,合外力为零,加速度为零,速度达到最大.后一阶段,即小球达到上述位置之后,由于惯性小球仍继续向下运动,但弹力大于重力,合外力竖直向上,且逐渐变大,因而加速度逐渐变大,方向竖直向上;小球的加速度先先减小,后增大;速度先增大后减小;故A正确;B错误;
C、小球做减速运动,当速度减小到零时,达到最低点,弹簧的压缩量最大.整过程中小球的机械能一直减小;故C正确;
D、由于小球和弹簧组成的系统机械能守恒;故小球的重力势能、动能和弹簧的弹性势能之和保持不变;因动能先增大后减小;故重力势能和弹簧的弹性势能之和先减小后增大;故D错误;
故C正确,D错误;
故选:AC.
点评 本题考查了牛顿第二定律的综合应用和机械能守恒定律的应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速.对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧秤读数及小车对地面压力均增大 | |
| B. | 弹簧秤读数及小车对地面压力均变小 | |
| C. | 弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大 | |
| D. | 弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光速不变原理是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| B. | 长度缩短是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| C. | 时间延缓是狭义相对论的两个基本假设之一 | |
| D. | 质量增大是狭义相对论的两个基本假设之一 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 太阳对各行星的引力大小相同 | |
| B. | 土星绕太阳运动的向心加速度比地球的大 | |
| C. | 木星绕太阳运动的线速度比地球的大 | |
| D. | 火星绕太阳运动的周期大于地球的周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 快艇的运动轨迹一定为直线 | |
| B. | 能找到某一位置使快艇最快到达浮标所用的时间为10$\sqrt{2}$s | |
| C. | 能找到某一位置使快艇最快到达浮标所用的时间为20s | |
| D. | 快艇最快到浮标处经过的位移为100m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 所有行星绕太阳运动都在同一椭圆轨道上 | |
| B. | 所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相等 | |
| C. | 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等 | |
| D. | 开普勒独立完成了观测行星运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | TI>TII,Ek1>Ek2 | B. | TI>TII,Ek1<Ek2 | C. | TI<TII,Ek1>Ek2 | D. | TI<TII,Ek1<Ek2 |
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