【题目】如图所示，空中等间距分布水平方向的条形匀强磁场，竖直方向磁场区域足够长，磁感应强度均一样，每一条形磁场区域的宽及相邻条形磁场区域的间距均为d。现让一边长为L（L＜d）、质量为m、总电阻为R的匀质正方形线框 MNOP受到瞬时的水平冲量I0，使线框从左侧磁场边缘水平进入磁场。（不计空气阻力）
（1）线进入磁场的过程中，MN边相当于产生感应电流的“电源”，这“电源”的非静电与什么力有关？
（2）线刚穿过第一个磁场区域后水平速度变为v1，求线完全处在第一个磁场中时的水平速度大小v；
（3）若L＝0.2m，m＝0.1kg，R＝0.1Ω，d＝0.5m，I0＝0.9Ns，且每个区域磁场的磁感应强度B＝1.0T，求线框从刚进入磁场到开始竖直下落的过程中已穿过完整条形磁场的区域个数n和产生的焦耳热Q。
【答案】（1）与洛伦兹力有关（2）
（3）5；
【解析】
（1）根据运动电荷在磁场中受到洛伦兹力分析“电源”产生的电动势；
（2）线圈进入磁场和出离磁场的过程，分别用动量定理列式求解线圈完全处在第一个磁场中时的水平速度；
（3）对线圈完全穿过磁场的整个过程运用动量定理结合电量的公式以及能量关系求解产生的焦耳热；
（1）线进入磁场的过程中，MN边相当于产生感应电流的“电源”，导体内的电荷受洛伦兹力作用产生定向移动，从而形成电流，所以这“电源”的非静电洛伦兹力有关；
（2）初速度为：
线框进入第一个磁场区域过程，水平方向由动量定理：
既有：BLq=mv0-mv
线圈出第一个磁场区域过程，水平方向由动量定理：
既有：BLq=mv-mv1
由以上方程解得：
（3）线框刚开始竖直下落时水平方向的速度为0；设已穿过完整条形磁场区域n个，整个过程中由动量定理：2nBLq=mv0-0；
解得：
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，长均为L、质量均为m的A、B两个相同的长木板靠在一起锁定在光滑水平面上，一个质量为为
的滑块C从长木板A的左端以大小为v0的初速度滑上长木板，结果刚好能停在长木板B的右端，不计滑块C的大小，求：
(1)滑块C与A、B间的动摩擦因数及滑块C滑行的时间；
(2)若解除锁定，再让滑块C以同样的初速度滑上长木板A，则最终A、B的速度分别为多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展。下列说法符合事实的是（ ）
A. 卢瑟福通过
粒子散射实验，证实了原子核内存在质子和中子
B. 约里奥
居里夫妇用粒子轰击
发现了人工放射性同位素
C. 普朗克提出了光子说，成功地解释了光电效应现象
D. 密立根通过阴极射线在电场中和在磁场中的偏转实验发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】底面积，S=40 cm2、高L0=15 cm的圆柱形汽缸开口向上固定在水平地面上，开口处两侧有挡板，如图所示。缸内有一可自由移动的质量为m=2kg的活塞封闭了一定质量的理想气体，不可伸长的细线一端固定在活塞上，另一端跨过两个光滑定滑轮拉着质量为M=10kg的物体A。开始时，气体温度tl：27℃，活塞到缸底的距离L1=l0cm,物体A的底部离地面高h1=4cm，对汽缸内的气体缓慢加热使活塞缓慢上升。已知大气压强P0=1.0
105 Pa， g=10m·s-2。求:
(1)物体A刚着地时气体的温度；
(2)活塞刚到达汽缸顶部时气体的温度。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】行星Ⅰ和行星Ⅱ绕某恒星的公转可视为匀速圆周运动，忽略行星自转影响。根据下表给出的数据，行星Ⅱ和行星Ⅰ相比，下列说法正确的是（ ）
A. 行星Ⅱ的公转周期较小
B. 行星Ⅱ的公转线速度较大
C. 行星Ⅱ表面的重力加速度较大
D. 行星Ⅱ的第一宇宙速度较小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于气体、固体，下列说法正确的是（ ）
A. 一定量的理想气体的内能只与温度有关，温度升高时内能一定增加
B. 盛有气体的容器做减速运动时，容器中气体的内能随之减小
C. 一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加
D. 因为石英是晶体，所以由石英制成的玻璃也是晶体
E. 单晶体具有天然规则的几何外形是由于它的微粒按一定规律排列
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，底板长度L＝1 m、总质量M＝10 kg的小车放在光滑水平面上，原长为
的水平轻弹簧左端固定在小车上．现将一质量m＝1 kg的钢块C(可视为质点)放在小车底板上，用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩，弹簧弹性势能Ep0＝8.14 J．开始时小车和钢块均静止，现突然烧断细绳，钢块被释放，使钢块离开弹簧水平向右运动，与B端碰后水平向左反弹，碰撞时均不考虑系统机械能的损失．若小车底板上左侧一半是光滑的，右侧一半是粗糙的，且与钢块间的动摩擦因数μ＝0.1，取重力加速度g＝10 m/s2.
①求钢块第1次离开弹簧后的运动过程中弹簧的最大弹性势能Epmax.
②钢块最终停在何处？
【答案】①7.14 J ②0.36 m
【解析】试题分析：钢块和小车大作用的过程中，动量守恒，由能量守恒可求弹簧的最大弹性势能Epmax，和钢块最终位置。
①烧断细绳后，当钢块第1次从B端返回后压缩弹簧且与小车速度相等时，弹簧的弹性势能最大，设此时速度为v1，则根据动量守恒定律有
得
根据能量守恒定律有
得Epmax=7.14 J
②钢块最终停在粗糙的底板上，此时小车与钢块的共同速度设为v2，则根据动量守恒定律有
，得
根据能量守恒定律有
得xmax=8.14 m
又
钢块最终停止时与B端相距为
【题型】解答题
【结束】
127
【题目】（18 分）如图所示，在平面直角坐标系第Ⅲ象限内充满＋y 方向的匀强电场， 在第Ⅰ象限的某个圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场（电场、磁场均未画出）；一个比荷为
的带电粒子以大小为 v 0的初速度自点
沿＋x 方向运动，恰经原点O进入第Ⅰ象限，粒子穿过匀强磁场后，最终从 x轴上的点 Q（9 d,0 ）沿－y 方向进入第Ⅳ象限；已知该匀强磁场的磁感应强度为 
，不计粒子重力。
（1）求第Ⅲ象限内匀强电场的场强E的大小；
（2） 求粒子在匀强磁场中运动的半径R及时间t B；
（3） 求圆形磁场区的最小半径rm。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某学习小组在研究加速度与力、质量的关系时，采用如图甲所示的装置，通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合力，通过加减钩码来改变小车总质量M.
(1) 实验中需要平衡摩擦力，应当取下_________(选填“小车上的钩码” 或“小托盘和砝码”)，将木板右端适当垫高，直至小车在长木板上运动时，纸带上打出来的点________。
(2) 图乙为实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，所用交流电的频率为50 Hz，从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.30 cm，x4=7.85 cm，x5=9.41 cm，x6=10.96 cm．小车运动的加速度大小为____m／s2(结果保留三位有效数字)。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于库仑定律，下列说法正确的是（ ）
A. 库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用
B. 根据公式
，当两个点电荷距离趋于0时，电场力将趋于无穷大
C. 若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量，则Q1对Q2电场力大于Q2对Q1电场力
D. 库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com