一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块,并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图1所示,则在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统 ( )
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A.动量守恒、机械能守恒 B.动量不守恒、机械能守恒
C.动量守恒、机械能不守恒
D.无法判断动量、机械能是否守恒
科目:高中物理 来源: 题型:
美国科学家通过射电望远镜观察到宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统:三颗星位于同一直线上,两颗环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行。设每个星体的质量均为M,忽略其它星体对它们的引力作用,则
A.环绕星运动的角速度为
B.环绕星运动的线速度为![]()
C.环绕星运动的周期为T=4π
D.环绕星运动的周期为T=2π![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
在物理学发展过程中,很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是
A.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律
B.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最后终于发现了万有引力定律
C.牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星
D.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量
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科目:高中物理 来源: 题型:
已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。
(1)推导第一宇宙速度v的表达式;
(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h,求卫星运行周期T。
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科目:高中物理 来源: 题型:
一人站在某车的一端,车原来相对于光滑地面静止,则( )
A.人从车的一端走向另一端的过程中,车向相反方向运动
B.人在车上往返行走时,车的运动方向保持不变
C.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车因惯性沿人运动的相反方向作匀速运动
D.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车也同时停止运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图8所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
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a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;
b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计数器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下滑块A、B分别到达挡板C、D的运动时间
和
;
d.用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离
、滑块B的右端到D挡板的距离
。
(1)试验中还应测量的物理量是 ;
(2)利用上述过程测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是 ;
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,边长为
的单匝正方形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中,以O1O2边为轴匀速转动,角速度为
,转轴与磁场方向垂直,线圈电阻为R,![]()
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求:(1)线圈从图示位置转过
的过程中产生的热量Q ?
(2)线圈从图示位置转过
的过程中通过线圈某截面的电量
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某人站在楼房顶层O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为10 m,然后落回到抛出点O下方15 m的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(取O点为坐标原点,规定竖直向上为正方向)( )
A.15 m,15 m B.35 m,15 m
C.35 m,-15 m D.15 m,-15 m
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