如图所示把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动（ ）
A、小球做匀速圆周运动时受到三个力作用，分别是重力、支持力和向心力
B、小球做圆周运动的轨道平面越高，线速度越大
C、小球做圆周运动的轨道平面越高，角速度越小
D、小球做圆周运动的轨道平面越高，漏斗壁对小球的支持力越大
捷径训练检测卷系列答案
小夫子全能检测系列答案科目：高中物理 来源：2015-2016学年辽宁省等校高二下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法中正确的是
A. 重力就是地球对物体的吸引力
B. 有规则几何形状的物体，重心一定在其几何中心上
C. 放在斜面上的物体，其重力可分解为沿斜面的下滑力和对斜面的压力
D. 均匀物体的重心位置只跟物体的形状有关
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙巴彦淖尔一中高一国际班上期末物理卷（解析版） 题型：简答题
如图所示，轻质弹簧的劲度系数为20N/cm，用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动。当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动。求：
（1）物体与水平面间的动摩擦因数。
（2）物体继续滑行，当弹簧的伸长量为6cm时，物体受到的水平拉力有多大？这时物体受到的摩擦力有多大？
（3）如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧，而物体在水平面能继续滑行，这时物体受到的摩擦力多大？
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙巴彦淖尔一中高一国际班上期末物理卷（解析版） 题型：选择题
在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展。（ ）
A．亚里士多德 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．伽利略
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末物理试卷（解析版） 题型：计算题
质量为
的某型号汽车发动机的额定功率为
，在水平路面上行驶时受到的阻力大小恒为
，求：
（1）发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度大小；
（2）发动机在额定功率下汽车加速行驶到速度为
时汽车的加速度大小。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
A、B、C是三个完全相同的金属小球，A、B位置固定，带有等量异种电荷，此时A、B之间的库仑力大小为F，用带有绝缘手柄的不带电的C球先后与A、B接触后将C移走，A、B之间的库仑力大小变为（ ）
A、
B、
B、
D、0
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末物理试卷（解析版） 题型：简答题
如图所示，一个质量为
的滑块在一大小为
的水平恒力的作用下恰好能沿斜面向上做匀速直线运动，斜面始终静止在水平地面上，倾角
，最大静摩擦力等于滑动摩擦力（
，
，
，计算结果保留两位有效数字），求：
（1）滑块与斜面间的滑动摩擦因数
的大小；
（2）当水平恒力的大小变为
时可以使得滑块静止在斜面上刚好不向下滑动，求的大小。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题
用图所示装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中四个错误或不妥之处：
A
B
C
D ．
（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0．1s，由图中的数据可算出小车的加速度a为 m/s2．
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北省等校高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由P向Q行驶，速度逐渐增加，下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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