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    【题目】一战斗机在某次测试中往返飞行了850km，用时56min，这两个加点数据分别指

    A.位移的大小，时间间隔B.位移的大小，时刻

    C.路程，时间间隔D.路程，时刻

    【答案】C

    【解析】

    往返飞行了850km，所以850km是路程；用时56min，对应时间轴上的线段，为时间间隔。

    A．与分析不符，故A错误；

    B．与分析不符，故B错误；

    C．与分析相符，故C正确；

    D．与分析不符，故D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列高速列车以144km╱h的速度匀速行驶，由于被告知前面有危险，关闭发动机，开始做匀减速运动，10s末的速度为72km╱h，求：
    （1）这列高速列车的加速度
    （2）15s末的速度
    （3）45s末的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室中有一个未知电朋，为测其阻值，小明同学进行了以下实验探究：

    (1)小明先用多用电表欧姆挡粗测其阻值。

    选用倍率为“×10”的电阻挡测量时，按规范操作，指针的位置如图1中的a。现要较准确的测量该电阻的阻值，在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，应进行的具体操作是____ ：按正常顺序操作后，指针的位置如图中b，则该电阻的阻值为____________Ω。

    (2) 为了更加精确的测量其阻值，小明同学首先利用如下器材设计了实验方案甲

    A.电压表V(量程6V，内阻约几千欧)

    B.电流表A(量程0.4，内阻约几欧)

    C.滑动变阻器R(阻值0～20Ω，额定电流1A)

    D.电池组E(电动势约为6V，内阻不计)

    E.开关S和导线若千

    在保证各仪器安全的情况下，该实验方案存在的主要问题是___________。

    (3)经过认真思考，小明对实验方案甲进行了改进，改进方案如图乙所示，已知实验中调节滑动变阻器两次测得电压表和电流表的示数分别为、和、，由以上数据可得=__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时波形图如图中实线所示，此时波刚好传到c点，t=0.6s时波恰好传到e点，波形如图中虚线所示，a、b、e、d、e是介质中的质点，下列说法正确的是_________

    A.当t=0.5s时质点b和质点c的位移相等

    B.当t=0.6s时质点a的位移为-cm

    C.质点c在0～0.6s时间内沿x轴正方向移动了3m

    D.质点d在0～0.6s时间内通过的路程为20cm

    E.这列简谐横波遇到频率为1Hz的另一列简谐横波时我们能够观察到干涉现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，绝缘平板S放在水平地面上，S与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，两足够大的平行金属板P、Q通过绝缘撑架相连，Q板固定在平板S上，P、Q间存在竖直向上的匀强电场，整个装置总质量M=0.48kg，P、Q间距为d=lm，P板的中央有一小孔给装置某一初速度，装置向右运动。现有一质量m=0.04kg、电量q=+1×10-4C的小球，从离P板高h=1.25m处静止下落，恰好能进入孔内，小球进入电场时，装置的速度为=5m/s。小球进入电场后，恰能运动到Q板且不与Q板接触，忽略平行金属板外部的电场对小球运动的影响。不计空气阻力，g取10m/s2。

    (1)求匀强电场的场强大小E；

    (2)求当小球第一次返回到P板时，装置的速度；

    (3)小球第一次与P板碰撞时间极短，碰后速度大小不变，方向反向，碰后电量变为q′ =-4×10-4C。求从小球进入电场到第二次到达Q板过程中，绝缘平板S与地面因为摩擦而产生的热量。(由于小球帶电量很小，碰撞过程对P、Q上的电荷分布的影响可以忽略，可认为碰撞前后两金属板间的电场保持不变)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一汽车在平直公路上行驶，其加速度方向与速度的方向相同。在汽车的加速度减小到零的过程中，下列说法正确的是

    A.汽车的速度在增大B.汽车的速度在减小

    C.汽车的位移先增大后减小D.汽车的位移先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律．实验中，他们平衡了摩擦力，用天平测出小车的总质量，用细线所挂钩码的总重代替小车所受的牵引力大小F．

    （1）他们还在实验时调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细线与木板平行．这样做的目的是 ．
    A.避免小车在运动过程中发生抖动
    B.使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
    C.保证小车最终能够做匀速直线运动
    D.使细线拉力等于小车受到的合力
    （2）实验得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，O、A、B、C、D是在纸带上选取的计数点，相邻计数点间还有4个打的点未画出，AB、CD间的距离分别为x1、x2 ， 打点计时器的打点周期为T，则小车运动的加速度大小为 ．

    （3）如表录了小车质量一定时，牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据，请在图丙的坐标中描点作出a﹣F图线．

    钩码个数

    1

    2

    3

    4

    5

    F（N）

    0.49

    0.98

    1.47

    1.96

    2.45

    a（ms﹣2）

    0.92

    1.68

    2.32

    2.88

    3.32


    （4）实验中画出的a﹣F图线与理论计算的图线（图中已画出）有明显偏差，其原因主要是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

    （1）物体做加速运动时的加速度a；
    （2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在国际单位制中,电容的单位是(　　 )

    A.欧姆B.伏特C.安培D.法拉

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