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    【题目】将电动势为2.0V的蓄电池接入电路中，测得电源两极间的电压为1.6V，当电路中有2.0×103C的电荷流过时，求：外电路中有多少电能转化为其他形式的能？

    【答案】3.2×103 J

    【解析】外电路中静电力做功将电势能转化为其他形式能量。所以W＝qU＝1.6×2.0×103 J＝3.2×103 J，即外电路中共有3.2×103 J电能转化为其他形式的能。

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    【题目】我们研究的匀变速直线运动是指

    A．位移随时间均匀变化 B．速度随时间均匀变化

    C．路程随时间均匀变化 D．加速度随时间均匀变化

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    【题目】绵延两千年的错误：亚里士多德根据平常观察到的落体现象得出了结论：_____的物体比_____的物体下落得快，这一结论在其后两千年的时间里，被人们奉为经典．

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    【题目】关于电动势和电压，下列说法正确的是(　　)

    A. 电动势E是由电源本身决定的，跟外电路无关

    B. 电动势E的单位与电势、电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样

    C. 电动势不是电压，但它数值上等于将1 C电荷在电源内从负极运送到正极电场力做功的大小

    D. 电动势是表示电源把其他形式的能转化为电势能的本领大小的物理量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小，实验时让质量为M的某消防员从一平台上自由下落，落地过程中先双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了一段距离，最后停止，用这种方法获得消防员受到地面冲击力随时间变化的图线如图所示，根据图线所提供的信息，以下判断正确的是

    A．时刻消防员的速度最大

    B．时刻消防员的速度最大

    C．时刻消防员的速度最大

    D．时刻消防员的速度最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知一汽车在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示．

    （1）根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置；

    （2）求出前4s内的平均速度；

    （3）求出第5s末的瞬时速度；

    （4）求出第7s末的瞬时速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为和，AB与BC长度相等，则

    A. 整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用

    B. 动摩擦因数

    C. 小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重

    D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有下列实验步骤：

    a．在桌上放一块方木板，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点．

    b．只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O，记下弹簧秤的示数和细绳的方向，按同样一比例做出力的图示．

    c．改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验．

    d．记下两只弹簧秤的示数，及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出力和的图示，用平行四边形定则求出合力F．

    e．比较力与，可以看出，它们在实验误差范围内是相等的．

    f．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O．

    完成下列填空：

    （1）上述步骤中，正确的顺序是______（填写步骤前面的字母）．

    （2）下列哪些措施能减小实验误差______

    A．两条细绳必须等长

    B．弹簧秤、细绳．橡皮条都应与木板平面平行

    C．拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些

    D．实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌面上，向相反方向拉动，检查示数是否相同，若不同．则进行调节使之相同．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡通电后，其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，则下列说法不正确的是（ ）

    A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大

    B．对应P点，小灯泡的电阻为R＝

    C．对应P点，小灯泡的电阻为R＝

    D．对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的面积

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