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    关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是
    [     ]
    A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
    B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上
    C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
    D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
    AB
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示：

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    （1）OD间的距离为______cm．
    （2）下图是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示______，其大小为______m/s2（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在研究小车匀变速运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm，
    （1）试计算在打下B、D各点时小车的瞬时速度vB=______；vD=______； （结果保留三位有效数字）
    （2）计算小车的加速度a=______m/s2（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用______（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔0.02s打一次点．图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是______s．经测量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根据以上数据，可知打点计时器打下B点时物体的速度等于______m/s． 物体的加速度等于______m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的两计数点间还有4个计时点未画出（答案保留小数点后一位）．
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=______m/s，vC=______m/s，vD=______m/s．
    （2）在如图2所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=______m/s2，纸带上A点的速度vA=______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）为探究作用力和反作用力的关系，阿芳同学将两个力传感器接在数据采集器上；她将两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反的方向以不同大小的力对拉（如图1a所示），在数据采集器的显示屏上观察到了这对拉力随时间变化的曲线如图1b所示．通过以上实验，你得出的结论是：______．
    阿芳同学还做了另一个实验：将一个力传感器固定在滑块上，另一个力传感器钩住它向右变速拉滑块（如图1c所示），观察到这对拉力随时间变化的曲线，如图1d所示．通过这个实验，你又能得出的结论是：______．

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    （2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50Hz．小萍同学在实验得到的纸带上选择了标有0-3的4个计数点，相邻的两个计数点间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻线与0点对齐．请你从图（2）中读出有关数据，并计算：相邻两个记数点间的位移差为______m，小车运动的加速度为______m/s2，第2点对应的小车瞬时速度为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的实验纸带如下图所示．取O为起始位置，每隔四个点取一个计数点，分别是A、B、C、D、E、F，每相邻两计数点间距离，依次为S1=2.0cm、S2=2.5cm、S3=3.1cm、S4=3.7cm、S5=4.1cm、S6=4.6cm，
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    （1）如果打点计时器的打点时间间隔记为T，则打D点时的瞬时速度表达式vD=______ （用 s1～s6和T表示）；
    （2）打点计时器使用50hz交流电则所测加速度a=______ m/s2．（保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用图1所示的实验装置测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度．打点计时器打出的纸带如图2所示．已知纸带上各相邻点的时间间隔为T，则可以得出打点计时器在打D点时小车的速度的表达式为______，小车运动的加速度的表达式为______．

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    科目：高中物理 来源：0114 模拟题 题型：实验题

    某实验小组采用图示的装置探究“恒力拉动下小车的运动情况”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点针时器工作频率为50Hz。
    （1）实验的部分步骤如下，请将步骤②补充完整：
    ①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
    ②将小车停在打点计时器附近，___________，___________，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点，断开开关，取下纸带。
    ③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作。
    （2）下图是钩码质量为0.03 kg，砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点，通过数据处理可获得各计数点对应时刻小车的瞬时速度v，
    表是纸带的测量结果（填补表格空白位置）
    （3）由纸带和测量数据不难看出，纸带的 ____________（“左”或“右”）端是系小车的。

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