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    【题目】如图所示，在水平光滑地面上有、两个木块， 、之间用一轻弹簧连接． 靠在墙壁上，用力向左推使两木块之间弹簧压缩并处于静止状态。若突然撤去力，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 木块离开墙壁前， 、和弹簧组成的系统动量守恒，机械能也守恒

    B. 木块离开墙壁前， 、和弹簧组成的系统动量不守恒，机械能也不守恒

    C. 木块离开墙壁后， 、和弹簧组成的系统动量守恒，机械能也守恒

    D. 木块离开墙壁后， 、和弹簧组成的系统动量不守恒，但机械能守恒

    【答案】C

    【解析】撤去F后，木块A离开竖直墙前，竖直方向两物体气所受的重力与水平面的支持力平衡，合力为零；而墙对A有向右的弹力，所以系统的合外力不为零，系统的动量不守恒，这个过程中，只有弹簧的弹力对B做功，系统的机械能守恒，AB错误；A离开竖直墙后，系统水平方向不受外力，竖直方向外力平衡，所以系统所受的合外力为零，系统的动量守恒，只有弹簧的弹力做功，系统机械能也守恒， C正确，D错误．选C．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1为定值电阻，R2为可变电阻，E为电源电动势，r为电源内电阻，（R1>r）以下说法中正确的是（ ）

    A. 当R2=R1+r时，R2获得最大功率

    B. 当R1=R2+r时，R1获得最大功率

    C. 当R2＝0时，R1上获得最大功率

    D. 当R2＝0时，电源的输出功率最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示在光滑水平面上，长为L的细线固定在O点，另一端拴有一个小球。在离O点处有一钉子C，细线拉紧，在水平方向给小球一个垂直细线方向的初速度，当细线碰到钉子后小球的( )

    A. 线速度突然增大

    B. 角速度突然增大

    C. 向心加速度突然增大

    D. 以上说法均不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线A、B、C代表某电场中的三个等势面，实线为一带电的质点仅在电场力的作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q为质点先后通过电场时轨迹上的两个点，由此可知（ ）

    A. 质点一定带正电

    B. 质点在P点受到的电场力大于在Q点的电场力

    C. 质点通过P点时动能较大

    D. 质点通过P点时电势能较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（分）有一个纯电阻用电器:

    (1)某同学先用多用电表粗测其电阻．用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应将选择开关换成欧姆挡的“___ ”档位；调零后测量，其表盘及指针所指位置如右图所示，则此段电阻丝的电阻为______ Ω．

    (2)现要进一步精确测量其阻值．要求使该用电器两端的电压变化范围尽可能大。实验室备有下列器材：

    A．量程0～0.6 A，内阻为0.5Ω的电流表

    B．量程0～6 V，内阻为10 kΩ的电压表

    C．阻值为0～1 kΩ的滑动变阻器 D．阻值为0～5Ω的滑动变阻器

    E．蓄电池的电动势为6 V，内电阻为1.0Ω

    F．开关一个，导线若干

    本实验中应选择的滑动变阻器是______(填字母) 　

    (3)请在下面的方框内画出实验原理图．并在实物图上连线.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某载人宇宙飞船进入预定的圆形轨道后，宇航员测出了飞船绕地球N圈所用的时间若地球的质量M、半径R和引力常量G均已知，则根据以上数据可以算出该飞船

    A. 离地的高度 B. 运行的速度

    C. 发射的速度 D. 所受的向心力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在原来不带电的导体附近P处，放置一个正点电荷，导体内a、b、c三点与点电荷P在同一连线上，导体达到静电平衡后，（ ）

    A. 导体左端有感应负电荷

    B. 导体内三点的电场强度关系：Ea< Eb< Ec

    C. 导体两端感应电荷在导体内b点的场强方向沿b指向c

    D. 导体缓慢向点电荷靠近过程中，导体内a、b、c三点的电场强度逐渐增大。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧上有一点C，且∠COD=600。若在A点以初速度沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D；若在C点以初速度沿BA方向平抛的小球也能击中D点。重力加速度为g，圆的半径为R，下列正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图所示装置探究做功与动能变化的关系。小车经平衡摩擦力后，挂上橡皮筋，在橡皮筋的作用下小车弹出，脱离橡皮筋沿木板滑行。

    (1)实验时打点计时器与学生电源按下图连接，正确的连接是________(填“A”或“B”)。

    (2)实验中，甲、乙同学用两种不同的方法来改变橡皮筋对小车所做的功。

    甲同学：改变相同橡皮筋的条数，小车每次拉到同一位置释放；

    乙同学：保持橡皮筋的条数不变，小车每次拉到不同位置释放。

    你认为________(填“甲”或“乙”)同学的方法更合理。

    (3)从释放小车到刚脱离橡皮筋的过程，小车的运动可能是________。

    A．匀加速运动　　　　　　　

    B．匀减速运动

    C．加速度增大的加速运动

    D．加速度减小的加速运动

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