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    关于摩擦力下列说法正确的是（   ）
    A．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
    B．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反
    C．运动的物体可以受静摩擦力作用，静止的物体也可以受滑动摩擦力作用
    D．静摩擦力可以是动力也可以是阻力，滑动摩擦力一定是阻力
    ABC
    摩擦力的方向与该物体相对于接触的另一物体的相对运动方向或相对运动趋势相反，与物体相对地面的运动方向可能相同也可能相反；是否受到静摩擦力的作用不是判断物体是处于静止状态还是运动状态，而是根据物体间是否有相对运动趋势，但又处于相对静止状态；滑动摩擦力既可以充当阻力也可以充当动力.
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方，从而高速行驶。其高速行驶的原因是：列车浮起后
    A．通过电磁感应减少了列车的重力
    B．通过电磁作用增加了列车的动力
    C．由于“悬浮”减少了列车与铁轨间的摩擦力
    D．利用浮力增加了列车对铁轨的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    重20 N的物体在粗糙水平面上向左运动，动摩擦因数为0.1，同时受到大小为10 N方向水平向右的力F作用，则物体所受摩擦力的大小和方向分别是（   ）
    A．8 N，水平向左B．2 N，向右
    C．10 N，水平向左D．12 N，水平向右

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    质量为3.0 kg的空木箱放在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1="8.0" N时,木箱静止;当拉力F2="10.3" N时,木箱做匀速运动,求：
    (1)木箱与地面间的动摩擦因数;
    (2)木箱在8.0 N拉力作用下受到的摩擦力大小;
    (3)木箱在12.0 N拉力作用下受到的摩擦力大小.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图1－2－14所示质量为m＝60kg的人站在质量为M＝30kg的木板上，人和木板之间的动摩擦因数为0.4,木板和水平地面的动摩擦因数为0.2，今人用绕过定滑轮的绳子拉木板使木板和他自己一起向右作匀速直线运动，那么，木板一共受      个力的作用；人和木板之间的摩擦力为               N．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    (1)木块与桌面间最大静摩擦力的大小；
    (2)若木块处于静止状态时,施加F="15" N的水平向右拉力之后，求木块所受的摩擦力；
    (3)若木块处于静止状态时,施加F="35" N的水平向右拉力之后，求木块所受的摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图3所示，质量为、带电量为+q的小物体，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，粗糙挡板ab的宽度略大于小物体厚度．现给带电体一个水平冲量，试分析带电体所受摩擦力的情况．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动，木箱从原地移动以后，用30N的水推力就可以使木箱匀速滑动．下列说法正确的是（　　）
    A．木箱受地板的最大静摩擦力为35N
    B．木箱受地板的最大静摩擦力为100N
    C．木箱运动过程中若将水平推力减少为20N，则它受地板的摩擦力为20N
    D．木箱运动过程中若将水平推力减少为20N，则它受地板的摩擦力仍为30N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力，以下说法中正确的是                           
    A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用
    B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比
    C．摩擦力的方向有可能与速度方向不在一直线上
    D．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

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