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    【题目】（多选题）一艘在火星表面进行科学探测的宇宙飞船，在经历了从轨道Ⅰ→轨道Ⅱ→轨道Ⅲ的变轨过程后，顺利返回地球。若轨道Ⅰ为贴近火星表面的圆周轨道，已知引力常量为G，下列说法正确的是（ ）

    A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时，P点的速度小于Q点的速度

    B. 飞船在轨道Ⅰ上运动的周期小于轨道Ⅲ上运动的周期

    C. 测出飞船在轨道Ⅰ上运动的周期，就可以测出火星的平均密度

    D. 飞船在轨道Ⅱ上运动到P点的加速度大于飞船在轨道Ⅰ上运动到P点的加速度

    【答案】BC

    【解析】飞船在轨道Ⅱ上运动时，从P到Q，万有引力做负功，速度减小，则P点的速度大于Q点的速度，故A错误．根据开普勒行星运动第三定律，因飞船在轨道Ⅲ上运动的半长轴大于在轨道Ⅰ的半径，则飞船在轨道Ⅰ上运动的周期小于轨道Ⅲ上运动的周期，选项B正确；根据 得， ，则火星的密度 ，故C正确．飞船在轨道Ⅱ上运动到P点和在轨道Ⅰ上运动到P点，万有引力大小相等，根据牛顿第二定律知，加速度大小相等，故D错误．故选BC.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行金属板M、N之间的距离为d，其中匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于纸面向外，有带电量相同的正、负离子组成的等离子束，以速度v沿着水平方向由左端连续射入，电容器的电容为C，当S闭合且电路达到稳定状态后，平行金属板M、N之间的内阻为r，电容器的带电量为Q，则下列说法正确的是（ ）

    A．当S断开时，电容器的充电电荷量Q>CBdv

    B．当S断开时，电容器的充电电荷量Q＝CBdv

    C．当S闭合时，电容器的充电电荷量Q＝CBdv

    D．当S闭合时，电容器的充电电荷量Q>CBdv

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v -t图线如图(b)所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出(　　)

    A. 斜面的倾角

    B. 物块的质量

    C. 物块与斜面间的动摩擦因数

    D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）
    A.地面上的物体重力势能一定为零
    B.质量大的物体重力势能一定大
    C.不同的物体中离地面最高的物体其重力势能最大
    D.离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径R=0．5m的1/4圆弧接收屏位于电场强度方向竖直向下的匀强电场中，OB水平，一质量为m=10-4kg、带电荷量为q=8．0×10-5C的粒子从与圆弧圆心O等高且距O点0．3m的A点以初速度v0=3m/s水平射出，粒子重力不计，粒子恰好能垂直打到圆弧曲面上的C点（图中未画出），取C点电势φ=0，则（ ）

    A. 该匀强电场的电场强度E="100" V/m

    B. 粒子在A点的电势能为8×10-5J

    C. 粒子到达C点的速度大小为5m/s

    D. 粒子速率为4 m/s时的电势能为4．5×10-4J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列哪种设备实现了电能转换为机械能，从而极大地促进了社会生产力发展（　　）
    A.发电机
    B.电动机
    C.电饭锅
    D.电磁炉

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中，小明同学利用传感器设计实验：如图甲所示，将质量为m、直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放，小球正下方固定一台红外线计时器，能自动记录小球挡住红外线的时间t，改变小球下落高度h，进行多次重复实验．此方案验证机械能守恒定律方便快捷．

    （1）用螺旋测微器测小球的直径如图乙所示，则小球的直径d= mm；

    （2）为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒，应作下列哪一个图象？ ；

    A．h-t图象 B．h-图象

    C．h-t2图象 D．h-图象

    （3）经正确的实验操作，小明发现小球动能增加量mv2总是稍小于重力势能减少量mgh，你认为增加释放高度h后，两者的差值会 （填“增大”、“缩小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示，实验的步骤如下：

    A．把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，使定滑轮伸出桌面；

    B．把打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一端，并把打点计时器连接到交流电源上。

    C．把小车放在长木板上靠近打点计时器的地方，把纸带的一端固定在小车上且让纸带穿过打点计时器的限位孔。

    D．细线的一端固定在小车上并跨过定滑轮，另一端悬挂一砝码盘，调整滑轮的高度使滑轮和小车间的细线与长木板平行。

    E．接通打点计时器电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列小点；

    F．改变砝码盘中砝码的质量，更换纸带，重复上面步骤；

    G．根据纸带上打的点算出每次实验时小车的加速度，把每次实验时砝码和砝码盘的重力记录在相应的纸带上；

    H．以小车的加速度a为纵坐标，细线的拉力F（砝码和砝码盘的总重力）为横坐标，建立坐标系，画出a-F图像并得出加速度与力的关系。

    （1）上述操作步骤中明显遗漏的步骤是______________。

    （2）某同学画出的a-F图像如图乙所示，图线不是直线的原因是________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平光滑长杆上套有小物块A，细线跨过位于O点的轻质光滑定滑轮，一端连接A，另一端悬挂小物块B，物块A、B质量相等．C为O点正下方杆上的点，滑轮到杆的距离OC=h．开始时A位于P点，现将A、B静止释放．物块A由P点出发第一次到达C点过程中，则下列说法正确的是（　　）

    A. 物块A速度先增大后减小 B. 物块A速度一直在增大

    C. 物块B速度先增大后减小 D. 细线对物块B的拉力先小于B的重力后大于B的重力

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