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A类题(适合于使用一期课改教材的考生)

1A.磁场对放入其中的长为l、电流强度为I、方向与磁场垂直的通电导线有力F的作用,可以用磁感应强度B描述磁场的力的性质,磁感应强度的大小B=___________,在物理学中,用类似方法描述物质基本性质的物理量还有___________等.

B类题(适合于使用二期课改教材的考生)

1B.在磁感应强度B的匀强磁场中,垂直于磁场放入一段通电导线.若任意时刻该导线中有N个以速度v做定向移动的电荷,每个电荷的电量为q.则每个电荷所受的洛伦兹力f=___________,该段导线所受的安培力为F=___________.

1A.  ,电场强度

1B.  qvBNqvB

解析:1A.磁感应强度的定义式B=B等于FIL的比值,而与FIL无关.电场强度是描述电场的力的性质,其定义式为E=F为放入电场中点电荷q所受的电场力.

1B. 由洛伦兹力公式f=Bqv,安培力F=Nf=NBqv.

 


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

A类题(适合于使用一期课改教材的考生)

如图所示,一组平行的水平线为匀强电场的电场线(未画电场线方向),一质量为m、带电荷量为q的负点电荷,以初速度v0从电场中的A点竖直向上射入电场中,该点电荷通过电场中的B点时,速度与水平方向成45°角,不考虑重力对电荷运动的影响,则匀强电场的电场线方向向________(填“左”或“右”),AB两点的电势差为____________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

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法国科学家拉普拉斯曾说过:“认识一位巨人的研究方法对于科学的进步并不比发现本身有更少的用处……”。在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如观察、实验、建立模型、物理类比和物理假说等方法。其中物理假说,是根据一定的科学事实和科学理论对研究的问题提出假说性的看法或说明,例如麦克斯韦的电磁场理论、分子动理论等假说,请你再举出两个物理假说的例子:_______________;_______________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

A类题(适合于使用一期课改教材的考生)

19A.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处.(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)

(1)求该星球表面附近的重力加速度g′;

(2)已知该星球的半径与地球半径之比为RR=1:4,求该星球的质量与地球质量之比MM.

B类题(适合于使用二期课改教材的考生)

19B.固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)小环的质量m

(2)细杆与地面间的倾角a.

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科目:高中物理 来源: 题型:

A类题(适合于使用一期课改教材的考生)

如图所示,一个人用与水平方向成θ=30°角斜向下的推力F推一个重为G=200 N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.40。求:

(1)推力F的大小;

(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平,去推这个静止的箱子,且当作用的时间t=3 s后撤去推力,则撤去推力后箱子还能运动多长时间?

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