图中为一“滤速器”装置的示意图.a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间.为了选取具有某种特定速率的电子,可在a、b间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO′运动,由O′射出.不计重力作用.可能达到上述目的的办法是 ( )
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
AD
【解析】
试题分析:电子沿水平直线OO'运动,做匀速直线运动,电场力与洛伦兹力平衡,根据左手定则判断洛伦兹力方向,将各项逐一代入,选择符合题意的选项. a板电势高于b板,电子所受电场力方向向上.磁场方向垂直纸面向里,根据左手定则判断出来,洛伦兹力方向向下,两力可以平衡,符合题意,故A正确.a板电势低于b板,电子所受电场力方向向下.磁场方向垂直纸面向里,根据左手定则判断出来,洛伦兹力方向向下,两力不可能平衡,不符合题意,故B错误.使a板电势高于b板,电子所受电场力方向向上.磁场方向垂直纸面向外,根据左手定则判断出来,洛伦兹力方向向上,两力不可能平衡,不符合题意,故C错误.使a板电势低于b板,电子所受电场力方向向下.磁场方向垂直纸面向外,根据左手定则判断出来,洛伦兹力方向向上,两力可能平衡,符合题意,故D正确.
故选:AD
考点:带电粒子在混合场中的运动;共点力平衡的条件及其应用
科目:高中物理 来源: 题型:
(06年全国卷Ⅰ)图中为一“滤速器”装置的示意图。a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间。为了选取具有某种特定速率的电子,可在间a、b加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO/运动,由O/射出,不计重力作用。可能达到上述目的的办法是
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
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科目:高中物理 来源: 题型:
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
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科目:高中物理 来源: 题型:
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
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科目:高中物理 来源: 题型:
图中为一“滤速器”装置的示意图.a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间.为了选取具有某种特定速率的电子,可在a、b间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO′运动,由O′射出.不计重力作用.可能达到上述目的的办法是( )
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
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科目:高中物理 来源:2014届浙江省高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
图中为一“滤速器”装置的示意图.a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间.为了选取具有某种特定速率的电子,可在a、b间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能够沿水平直线OO′运动,由O′射出.不计重力作用.可能达到上述目的的办法是 ( )
A.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里
B.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里
C.使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外
D.使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外
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