分析 (1)根据带电微粒所受重力与电场力平衡求出电场强度的大小与方向;由几何关系确定粒子做圆周运动的半径,然后根据半径公式求出磁感应强度;
(2)为使这些带电微粒经磁场偏转后沿x轴负方向运动.由图可知,它们必须从经O点作圆运动的各圆的最高点飞离磁场,结合数学知识求出符合条件的磁场区域的圆方程,最后求出PN屏上光斑长度.
(3)没有磁场时,粒子在竖直方向做匀减速运动,水平方向做匀变速运动,可以先求出合力,然后使用抛体运动的规律解答.
解答 解:(1)带电微粒射出磁场区域后一直平行于x轴作直线运动,说明重力和电场力平衡.
由mg=qE 可得:E=$\frac{mg}{q}$,方向沿y轴正方向.
带电微粒进入磁场后,将做圆周运动.依题意得 r=R
由 $qvB=\frac{m{v}^{2}}{R}$
得:$B=\frac{mv}{qR}$ 方向垂直于纸面向外![]()
(2)因为 r=R,对任意一个速度,四边形OCBO2为菱形,则BO2平行OC,
带电微粒射出磁场区域后平行于x轴作直线运动
则PN屏上光斑长度为2R
(3)小球做类平抛运动a=$\sqrt{2}$g,方向沿CD方向
$\overline{OG}=\frac{\sqrt{2}}{2}R=vt$
$\overline{OA}=\overline{GD}=R-\frac{\sqrt{2}}{2}R=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
$v=\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+1)gR}{2}}$ ![]()
如图根据运动的合成和圆的对称性可知:另一个粒子落在圆周的B点:sin∠CAD=$\frac{R}{\sqrt{{R}^{2}+(\frac{\sqrt{2}}{2}R)^{2}}}=\frac{\sqrt{6}}{3}$
$\overline{BD}=2\overline{AD}sin∠CAD=\frac{2\sqrt{3}}{3}R$
答:(1)电场强度和磁感应强度的大小$\frac{mv}{qR}$,方向垂直于纸面向外;
(2)PN屏上光斑长度是2R;
(3)若撤除匀强磁场,且保持匀强电场的大小不变,方向改为水平向右.调节初速度v的大小,使得从O点沿与x轴正方向成45°方向发射的粒子a落到圆周上D点(图中未画出)时的速度比沿其他方向发射的粒子落到圆周上其他各点的速度都要大.初速度v的大小是$\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+1)gR}{2}}$;当粒子a恰好落到圆周上D点时,还有其它粒子同时落到圆周上.另一个粒子落在圆周的B点:sin∠CAD=$\frac{\sqrt{6}}{3}$;BD之间的距离:$\frac{2\sqrt{3}}{3}R$.
点评 本题的关键与难点是由数学知识求是否还有其它粒子同时落到圆周上,平时要注重数学方法在物理中的应用,该题型常常作为压轴题出现.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该列波的传播方向沿x轴负方向 | |
| B. | 质点E此时的振动方向向上 | |
| C. | 从该时刻起,质点A将比质点G先回到平衡位置 | |
| D. | 质点D的振幅为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{1}}$M | B. | m=$\frac{{v}_{2}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$M | ||
| C. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$M | D. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}-{v}_{1}}$M |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 草叶上的露珠呈球形,是由液体表面张力引起的 | |
| B. | 分子间的距离增大,分子间的引力和斥力都会减小 | |
| C. | 温度越高,悬浮颗粒越大,布朗运动越显著 | |
| D. | 温度升高时,一定质量的理想气体的每个气体分子动能都会增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小灯泡L变亮 | B. | 电压表的示数变小 | ||
| C. | 磁敏电阻两端电压变小 | D. | 通过滑动变阻器的电流变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | MN棒中电流先减小后增大 | |
| B. | MN棒两端电压先增大后减小 | |
| C. | MN棒上拉力的功率先增大后减小 | |
| D. | 矩形线框中消耗的电功率先减小后增大 |
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