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10.物理学对社会的发展作出两了巨大贡献,其研究和解决问题的思维方法与物理知识一样重要,以下关于物理方法的叙述错误的是(  )
A.在研究力和运动的关系时伽利略运用了理想实验方法
B.质点、点电荷以及自由落体、竖直上抛运动等都是理想模型法
C.场强E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$,速度v=$\frac{△x}{△t}$,加速度a=$\frac{F}{m}$等都采用了比值定义法
D.重力、合力与分力、电阻串、并联中的总电阻等都体现了等效替代思想

分析 用质点来代替实际物体是采用了理想模型的方法;
重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想;
加速度a=$\frac{F}{m}$不是比值定义法.

解答 解:A、伽利略用理想斜面研究力和运动的关系,运用了理想实验方法,故A正确.
B、理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的,质点、点电荷以及自由落体、竖直上抛运动等都是理想模型法,故B正确.
C、加速度a=$\frac{F}{m}$不是采用比值法.故C错误.
D、合力和分力等效、总电阻和各个电阻等效,都采用了等效替代的思想,故D正确.
本题选错误的,故选:C

点评 本题涉及了物理多种物理方法和数学方法,理想化模型,等效替代,比值定义法,这些都是老师在课上经常提到的,只要留意听课,这些很容易解答

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2016年2月1日15点29分,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第五颗新一代北斗导航卫星.该卫星为地球中圆轨道卫星,质量为m,轨道离地面的高度约为地球半径R的3倍.已知地球表面的重力加速度为g,忽略地球自转的影响.则(  )
A.卫星的绕行速率大于7.9 km/s
B.卫星的绕行周期约为8π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
C.卫星所在处的重力加速度大小约为$\frac{g}{4}$
D.卫星的动能大小约为$\frac{mgR}{8}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.在粗糙的水平面上,物体在水平推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零(物体一直在运动),那么,在水平推力减小到零的过程中(  )
A.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐减小
B.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大
C.物体的加速度先增大后减小,速度先增大后减小
D.物体的加速度先减小后增大,速度先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,质量为m=1kg的小球从A点抛出,恰好垂直撞在水平面上半圆形轨道的B点,已知H=1.6m,R=1m,θ=37°,g=10m/s2,则下列说法不正确的是(  )
A.半圆形轨道的圆心与A点的水平距离为1.8m
B.小球平抛的初速度为3m/s
C.小球到B点时重力的瞬时功率为40W
D.若只调整A点的竖直高度,其他条件不变,则H>2.8m时,小球能够不接触半圆直接越过半圆轨道

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图甲所示,a、b、c、d为粗细均匀的正方形导体环的四个顶点,正方形的边长为L,一匀强磁场垂直于导体环平面,磁场的磁感应强度随时间变化规律如图乙所示,磁场垂直纸面向里为正方向.下列说法正确的是(  )
A.t0时刻导体环电流为零B.a、b两点间的电压始终为零
C.t0时刻后导体环有收缩的趋势D.导体环中的电流方向始终顺时针

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,在点电荷Q产生的电场中,有三个等势面a、b、c.若φa=30V,φb=20V,φc=5V,则点电荷Q所带的电荷是正电荷(选填“正电荷”或“负电荷”).若使一带电粒子沿KMN路径穿过电场,则粒子所带的电荷是正电荷(选填“正电荷”或“负电荷”).若粒子所带电荷量为3.2×10-19C,则从K到M电场力所做的功为-8×10-18J,粒子从K到N电势能的变化量为0J.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.以下说法正确的是(  )
A.重力势能的大小是相对的,重力势能的变化量跟物体运动路径无关
B.如果选同一个参考平面,甲、乙的重力势能分别为9J和-9J,则两个重力势能的大小是相等的
C.功率是表示做功快慢和方向的物理量
D.公式P=$\frac{W}{t}$ 表明:一个力做的功越多,它的功率就越大且只能用来计算平均功率,而公式P=Fv既能用来计算瞬时功率也能用来计算平均功率

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19.摄像机是一种将光信号转变为电信号的装置,电视机是一种将电信号转变为光信号的装置;一个电子的电量为-1.6×10-19 C.

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20.下列说法正确的是(  )
A.伽利略为了说明力是推持物体运动的原因用了理想实验法
B.在建立合力、分力、质点和点电荷等概念时都用到了等效替代法
C.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证
D.开普勒提出了行星运行的三个规律,法拉第提出了用电场线描述电场的强弱和方向

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