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    4．关于机械波，下列说法正确的是（　　）
    A．波源做机械振动时，一定能形成机械波
    B．波源停止振动时，它所产生的机械波一定同时消失
    C．波沿竖直方向传播，波上质点沿水平方向振动，这类波属于横波
    D．波沿水平方向传播，波上质点沿水平方向振动，这类波属于纵波

    分析 明确波的产生条件，知道：
    物理学中把质点的振动方向与波的传播方向垂直的波，称作横波．在横波中，凸起的最高处称为波峰，凹下的最低处称为波谷．
    物理学中把质点的振动方向与波的传播方向在同一直线的波，称作纵波．质点在纵波传播时来回振动，其中质点分布最密集的地方称为密部，质点分布最稀疏的地方称为疏部．

    解答 解：A、只有振动在介质中传播时才能形成电磁波，故A错误；
    B、波源停止振动时，它所产生的机械波还要继续传播；故B错误；
    C、波沿水平方向传播质点上下振动，质点振动的方向与波传播的方向垂直，这类波是横波．故C正确；
    D、质点沿水平方向振动，波沿水平方向传播，振源水平振动若与波的传播方向垂直，形成的波也是横波．故D错误．
    故选：C．

    点评 本题关键能知道横波与纵波的概念，能知道区别横波与纵波的关键是看质点的振动方向与波的传播方向之间的关系，而不是看水平方向或竖直方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省高一上期中考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像，则下列说法正确的是（ ）

    A．B质点做曲线运动

    B．A质点2s时的速度为20m/s

    C．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动

    D．前4s内B的位移比A要大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．用单摆测定重力加速度的实验装置如图1所示．

    ①测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$（用L、n、t表示）
    ②用多组实验数据做出T2-L图象，也可以求出重力加速度g，已知三位同学做出的T2-L图线的示意图如图2中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都过原点，图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值．则相对于图线b，下列分析正确的是B（选填选项前的字母）．
    A．出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
    B．出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
    C．图线c对应的g值小于图线b对应的g值
    ③某同学在家里测重力加速度．他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图3所示，由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺，于是他在细线上的A点做了一个标记，使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程．保持该标记以下的细线长度不变，通过改变O、A间细线长度以改变摆长．实验中，当O、A间细线的长度分别为l1和l2时，测得相应单摆的周期为T1、T2．由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}（{l}_{1}-{l}_{2}）}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$（用l1、l2、T1、T2表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．在一次摩托车跨越壕沟的表演中，摩托车从壕沟的一侧以速度v0=40m/s沿水平方向飞向另一侧，壕沟两侧的高度及宽度数据如图所示，人和摩托车可看做质点，不计空气阻力，已知：取g=10m/s2，$\sqrt{3}$=1.76，$\sqrt{10}$=3.16

    （1）判断摩托车能否跨越壕沟？请计算说明．
    （2）若能跨过，求落地速度？若不能跨过，也求落地时的速度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．图甲为一台小型发电机构造示意图，线圈逆时针转动，产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图乙所示．发电机线圈内阻为5．OΩ，外接灯泡的电阻为95．OΩ，电流的有效值为2.2A，电压表的示数为209V，灯泡实际消耗的功率为459.8W，发电机线圈内阻每分钟产生的焦耳热为1452J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．关于交变电流与直流电的说法中，不正确的是（　　）
    A．如果电流大小做周期性变化，则不一定是交变电流
    B．直流电的大小可以变化，但方向一定不变
    C．交变电流一定是按正弦或余弦规律变化的
    D．交变电流的最大特征就是电流的方向发生周期性变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，以10m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为45°的斜面上（g取10m/s2），可知物体完成这段飞行的时间是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{3}}{3}$sB．1 sC．$\sqrt{3}$sD．2s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法不符合物理学史的是（　　）
    A．牛顿发现万有引力定律，并用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而验证了万有引力定律
    B．牛顿在创建万有引力定律的过程中接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想
    C．伽利略从对落体运动和斜面运动的一般观察开始，通过实验发现了路程与时间平方成正比的规律，从而建立了匀加速运动的概念
    D．伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度．实验装置如图1所示．

    （1）关于这个实验，
    ①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是B．
    A．秒表    B．重垂线   C．天平   D．弹簧秤
    ②可引起实验误差的原因是ABD
    A．安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平
    B．确定Oy轴时，没有用重垂线
    C．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较近
    ③某同学用如图2所示的装置，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
    （2）某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的闪光照片的一部分，图中每个背景方格的边长均为4.90cm．那么拍摄照片时所用闪光频率是10Hz，小球平抛的初速度为0.98m/s，小球运动到b点的速度为0.98$\sqrt{2}$ m/s（g=9.8m/s2）

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