分析 (1)根据减速和加速的时间关系,结合总时间求出卡车减速和加速的时间.
(2)根据速度时间公式分别求出卡车减速和加速的加速度.
解答 解:(1)整个过程用时t=12s,加速的时间是减速时间的一半,可知减速的时间t1=8s,加速的时间t2=4s,
(2)卡车减速的加速度${a}_{1}=\frac{v-{v}_{0}}{{t}_{1}}=\frac{2-10}{8}m/{s}^{2}=-1m/{s}^{2}$,加速时的加速度${a}_{2}=\frac{{v}_{0}-v}{{t}_{2}}=\frac{10-2}{4}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$.
答:(1)卡车减速所用的时间t1和加速所用的时间t2分别为8s和4s.
(2)卡车减速时的加速度a1与加速时的加速度a2分别为-1m/s2、2m/s2.
点评 本题考查了速度时间公式的基本运用,通过时间关系求出加速和减速的时间是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在开始一段时间内,其动能将会增大 | |
| B. | 在开始一段时间内,其电势能将会增大 | |
| C. | 若板间的匀强电场和匀强磁场范围足够大,小球始终克服电场力做功 | |
| D. | 若板间的匀强电场和匀强磁场范围足够大,小球所受的洛伦兹力将一直增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| x(m) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| I(A) | 0.49 | 0.43 | 0.38 | 0.33 | 0.31 | 0.28 |
| $\frac{1}{I}$(A-1) | 2.04 | 2.33 | 2.63 | 3.03 | 3.23 | 3.57 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 5:3 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 1:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | U先变小后变大 | B. | I先变小后变大 | ||
| C. | U与I比值始终保持不变 | D. | 电源消耗的功率先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | vm只能为10m/s,与a1、a2的大小无关 | |
| B. | vm可为许多值,与a1、a2的大小有关 | |
| C. | a1、a2必须满足$\frac{1}{{a}_{1}}+\frac{1}{{a}_{2}}=\frac{1}{5}$s2/m | |
| D. | a1、a2必须是一定的 |
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