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为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)

时间
t0
t1
t2
t3
体重计示数(kg)
45.0
50.0
40.0
45.0
若已知t0时刻电梯静止,则(   )
A.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反
B.t1和t2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化
C.t1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反
D.t3时刻电梯处于静止状态

A

解析试题分析:超重的本质是物体对支撑物或悬挂物的作用力大于物体重力,其运动学特征是物体有向上的加速度,失重正好相反,但无论超重还是失重,物体的重力是不变的,故B错误;时刻静止,结合表中数据可知,该同学在t1时刻处于超重状态,有向上的加速度,向上加速或向下减速,t2处于失重状态,有向下的加速度,向下加速或向上减速,故C错误、A正确;t3时刻处于平衡状态,可能静止或匀速运动,故D错误。
考点:超重与失重

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法中正确的是(    )

A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动
B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态
C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重
D.人在C点具有最大速度

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,弹簧固定在水平地面上,一小球自弹簧上端某高度h(h>0)处下落,不计空气阻力及弹簧压缩过程中的能量损失。关于此后小球运动过程,下列说法正确的是(   )

A.小球从接触弹簧开始,到离开弹簧的过程中,速度与加速度方向先相反后相同
B.小球在压缩弹簧向下运动过程中,球处于失重状态;在弹簧向上弹起小球的过程中,球处于超重状态
C.小球向下运动,从接触弹簧到压缩到最低的过程中,重力势能一直减小,弹性势能一直增加
D.小球仍能返回到最初的位置,小球在整个运动过程中机械能一直不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

有关超重和失重,以下说法中正确的是(      )

A.物体处于超重状态时,所受重力增大,处于失重状态时,所受重力减小
B.竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态
C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程
D.站在月球表面的人处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(4分)一艘宇宙飞船在预定轨道上做匀速圆周运动,在该飞船的密封舱内,下列实验能够进行的是 (  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

游乐园中,游客乘坐能加速或减速运动的升降机,可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是(     )

A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态
B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态
C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态
D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是(  )

A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态
B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力小于其重力
C.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态
D.飞船落地前减速下落时,宇航员对座椅的压力大于其重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

人站在电梯中随电梯一起运动。下列过程中,人处于“超重”状态的过程是(    )

A.电梯加速上升B.电梯加速下降
C.电梯减速上升D.电梯减速下降

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

abcd是质量为m,长和宽分别为b和l的矩形金属线框,有静止沿两条平行光滑的倾斜轨道下滑,轨道平面与水平面成θ角。efmn为一矩形磁场区域,磁感应强度为B,方向竖直向上。已知da=an=ne=b,线框的cd边刚要离开磁区时的瞬时速度为v,整个线框的电阻为R,试用题中给出的物理量(m、b、l、B、θ、v、R)表述下列物理量。

(1)ab刚进入磁区时产生的感应电动势;
(2)此时线框的加速度;
(3)线框下滑中共产生的热量。

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