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7.小明坐在由上海开往北京的高速列车上感觉自己静止不动,他所选择的参考系可能是(  )
A.铁轨B.车厢
C.铁路旁的树木D.车厢内走动的乘客

分析 判断一个物体是否运动主要看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.

解答 解:因为他坐在列车里,以列车车厢或坐在他身边的乘客为参照物,他与列车或坐在他身边的乘客之间的相对位置没有发生变化,所以认为自己是静止的.而相对于铁轨、树木以及车厢内走动的乘客他都是运动的;
故选:B.

点评 此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的部分轨迹,已知图中小方格的边长为L,则小球平抛的初速度v0=2$\sqrt{gL}$,b点的速度vb=$\frac{5}{2}\sqrt{gL}$.(计算结果用L、g表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,A、B、C三个小物体放在水平旋转的圆盘上,它们与圆盘间的最大静摩擦力与其重力成正比,比例系数均为k.已知mA=2mB=2mC,rC=2rA=2rB,圆台以角速度ω旋转时,A、B、C均没有滑动,则(  )
A.C的向心加速度最大
B.B所受静摩擦力最大
C.当圆盘转速逐渐增大时,C比B先开始滑动
D.当圆盘转速逐渐增大时,A比B先开始滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图甲是某物体在x轴方向上分速度的v-t图;图乙是在y轴方向上分速度的v-t图.求:
(1)t=8s时物体的速度大小.
(2)物体前4s内发生的位移大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,在真空中等边三角形三个顶点A、B、C处分别固定点电荷-Q、+Q、+Q,此时三角形中心O处场强大小为E,电势为U,选无穷远处电势为零,现将A处的-Q换成+Q,其他条件不变,则中心O处场强大小和电势分别为(  )
A.E,3UB.0,3UC.E,UD.0,U

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因
B.北京奥运会男子百米决赛中,牙买加选手博尔特再次以9秒69的惊人成绩打破世界纪录.他在比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来.说明速度越大,物体的惯性也越大
C.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性
D.公交汽车在启动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.两个点电荷Q1、Q2固定于x轴上,将一带正电的试探电荷从足够远处沿x轴负方向移近Q2(位于坐标原点O)的过程中,试探电荷的电势能Ep随位置变化的关系如图所示,则下列判断正确的是(  )
A.M点电势为零,N点场强不为零
B.M点场强为零,N点电势为零
C.Q1带负电,Q2带正电,且Q2电荷量较小
D.Q1带正电,Q2带负电,且Q2电荷量较小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,有一个摆长为l的单摆,现将摆球A拉离平衡位置一个很小的角度,然后由静止释放,A摆至平衡位置P时,恰与静止在P处的B球发生碰撞,碰后A继续向右摆动,B球以速度v沿光滑水平面向右运动,与右侧的墙壁碰撞后以原速率返回,当B球重新回到位置P时能与A再次相遇,则位置P与墙壁间的距离d可能为(  )
A.$\frac{πv}{4}\sqrt{\frac{l}{g}}$B.$\frac{πv}{2}\sqrt{\frac{l}{g}}$C.$\frac{3πv}{4}\sqrt{\frac{l}{g}}$D.πv$\sqrt{\frac{l}{g}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,则下列说法中正确的是(  )
A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力
B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力
C.匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力有可能相等,也可能不相等
D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等,因为它们是一对相互作用力

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