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两个质量均为m、可视为质点的小球A和B,用长度相等的两根细线把它们悬挂在同一点,并用长度相等的细线连接它们,然后用水平力作用在小球B上,此时三根细线均处于伸直状态,且O A绳恰好处于竖直方向,A B小球均保持静止状态,则水平力F的大小为           
由A的状态可知A受重力和竖直向上的拉力,绳子AB中无张力
B受重力,绳子OB的拉力T和水平拉力F,根据共点力平衡:
Tcos60°=mg
Tsin60°=F
联立解得:F=
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)放在水平面上的物体,质量是4kg,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,在大小为6N的水平拉力作用下由静止开始运动,(取g=10m/s2)求:
(1)物体的加速度a1
(2)运动一段时间后撤去拉力,物体在继续向前滑行过程中的加速度a2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平光滑细杆上套一环A,环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为mAmB,由于B球受到水平风力作用,环AB球一起向右匀加速运动,已知细绳与竖直方向的夹角为θ,则下列说法中正确的是
A.轻质绳对B球的拉力为
B.匀加速的加速度大小为
C.若风力增大时,轻质绳与竖直方向的夹角θ一定增加
D.杆对A球的支持力随着风力的增加而减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,有一柔软链条全长为L=1.0m,质量均匀分布,总质量为M=2.0kg。链条均匀带正电,总带电量Q=1.0×10-6C、将链条放在离地足够高的水平桌面上。空间存在竖直向下的匀强电场,电场强度的大小E=2.0×107V/m。若桌面与链条之间的动摩擦因数为μ=0.5(重力加速度取g=10m/s2)。给链条一个向右的初动能,试求:
小题1:链条受到的最大滑动摩擦力;
小题2:当桌面下的链条多长时,桌面下的链条所受到的重力恰好等于链条受到的滑动摩擦力。
小题3:能使链条从桌面上全部滑下所需的最小初动能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示, 地面上有两个完全相同的木块A、B, 在水平推力F作用下运动, 当弹簧长度稳定后, 若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数, F表示弹簧弹力的大小, 则 (      )

A. μ="0时," F=F                        
B. μ="0时," F=F
C. μ≠0时, F=F
D. μ≠0时, F=F

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图。求:(g=10m/s2

(1)滑块冲上斜面过程中加速度大小;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为m =2kg的物体,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F =10N的作用力,方向与水平成θ=370(sin370=0.6)角斜向上,如图所示,物体运动4s后撤去力F到物体再停止时,通过的总位移是多少?(g="10" m/s2 )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

站立在地面上的质量分别为MM+m的两个人,分别拉住定滑轮两边的绳子往上爬。开始时,两人与定滑轮的距离都是h,如图所示,设滑轮和绳子的质量及滑轮轴处的摩擦均不计, 且人施加于绳子的力恒定。问:当质量小的人在时间t内爬到滑轮时,质量大的人与滑轮间的距离是多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的摩擦系数为。在已知大小为F的水平推力的作用下,A、B一起向右作匀加速运动。

小题1:求AB两物体运动的加速度;
小题2:求A对B的作用力

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