如图所示.在沿水平方向向里的匀强磁场中.带电小球A与B在同一直线上.其中小球B带正电荷并被固定.小球A与一水平放置的光滑绝缘板C接触而处于静止状态．若将绝缘板C沿水平方向抽去后.以下说法正确的是( )A．小球A仍可能处于静止状态B．小球A将可能沿轨迹1运动C．小球A将可能沿轨迹2运动D．小球A将可能沿轨迹3运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，在沿水平方向向里的匀强磁场中，带电小球A与B在同一直线上，其中小球B带正电荷并被固定，小球A与一水平放置的光滑绝缘板C接触（不粘连）而处于静止状态．若将绝缘板C沿水平方向抽去后，以下说法正确的是（）
A．小球A仍可能处于静止状态
B．小球A将可能沿轨迹1运动
C．小球A将可能沿轨迹2运动
D．小球A将可能沿轨迹3运动

【答案】分析：首先对小球A进行受力分析，因受到重力，无论弹力是否存在，受到的电场力都应是竖直向上的，由此可判断出小球A所带的电性；再根据弹力是否存在，判断撤去绝缘板后小球A的运动状态．
解答：解：
小球A初始静止，对其受力分析，受重力、弹力（弹力可能为零）和库仑力，因重力竖直向下，故电场力是向上的，得知小球A带正电．
若绝缘板对小球A的弹力为零，则撤去C板之后，若重力和库仑力恰好平衡，小球A会仍处于静止状态，选项A正确；
若绝缘板对小球A的弹力不为零，则撤去C板之后，库仑力大于重力，小球A会向上加速运动，由左手定则判断选项B正确，选项C、D错误．
故选AB．
点评：解答此种问题，对小球A的受力分析是重点，在对小球A的受力分析时，要讨论绝缘板对小球A是否存在弹力是解决此题的关键，再从受力情况来判断物体的运动情况．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一物体从距水平地面一定高度某处，沿水平方向飞出．除重力外，物体还受到与初速度同向的恒力作用．不计空气阻力，下列对物体运动情况的描述，正确的是（　　）

A．在竖直方向上，物体做匀速直线运动

B．在竖直方向上，物体做自由落体运动

C．在水平方向上，物体做匀加速直线运动

D．在水平方向上，物体做匀速直线运动

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

完成下列实验题
（1）在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中，下列所给步骤的合理顺序为（开始两步已排好）

CFEBAD

A．将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，
多于半个的算一个），再根据方格的边长求出油膜的面积S．
B．将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上．
C．用浅盘装入约2cm深的水，然后将痱子粉或石膏粉均匀地撤在水面上．
D．用公式D=

求出薄膜厚度，即油酸分子的直径．
E．根据油酸酒精溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积V．
F．用注射器或滴管将事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴人量筒，记下溶液的滴数n与量筒中增加的溶液体积V₀．
（2）如图所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出（橡皮筋与小车不再相连）沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．（不计阻力）

（1）除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有

刻度尺，低压交流电源

；
（2）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的

打点均匀

部分进行测量；
（3）下面是本实验的数据记录表，请将第2次、第3次…实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置；

物理量数据次数	橡皮筋做的功	10个间隔的距离S（m）	10个间隔的时间T（s）	小车获得的速度v_n（m/s）	小车速度的平方v_n²（m/s）²
1	W	0.200	0.2
2	2W	0.280	0.2
3	3W	0.300	0.2
4	4W	0.400	0.2
5	5W	0.450	0.2