| A. | 平均速度小于$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$ | B. | 平均速度大于$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$ | ||
| C. | 加速度逐减小 | D. | 加速度逐渐增大 |
分析 由图可知物体的运动状态,由图象的斜率可得出加速度的变化;将该运动与匀变速直线运动比较可得出平均速度与$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$的关系.
解答 解:A、连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动,其平均速度为$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$,根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,变加速运动的位移小于匀变速直线运动的位移,故可知,变加速运动的平均速度小于$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$,故A正确,B错误;
C、由图可知,物体做加速度减小的减速运动,故C正确,D错误;
故选:AC.
点评 v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | U变小 | B. | I变大 | C. | Q减小 | D. | P2变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电场线是客观真实存在的,电场是人们假想出来的 | |
| B. | 电场线既能反映电场的强弱,也能反映电场的方向 | |
| C. | 只要初速度为零,正电荷必将沿电场线方向移动 | |
| D. | 匀强电场的电场线分布是均匀、相互平行的直线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点是指很小的物体 | |
| B. | 在平直的高速公路上行使的汽车,可视为质点 | |
| C. | 从北京开往上海的火车可视为质点 | |
| D. | 体育老师指导学生做广播体操时,可将学生看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 6V 1.5W | B. | 6V 0.75W | C. | 3V 1.5W | D. | 3V 0.75W |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 铝球下沉的速度一直增大 | |
| B. | 开始释放时,铝球加速度a0=g | |
| C. | 铝球下沉过程所受到油的阻力f=$\frac{m{a}_{0}v}{{v}_{0}}$ | |
| D. | 铝球下沉过程中油的阻力大小不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因 | |
| B. | 卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量 | |
| C. | 伽利略发现了行星运动规律 | |
| D. | 伽利略巧妙地利用“月-地”推演,证明了天、地引力的统一 |
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