【题目】如图所示,理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表,副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调节,在副线圈两瑞连接了定值电阻和滑动变阻器R,P为滑动变阻器的滑动触头,在原线圈上加一电压为U的正弦交流电,则
A. 保持Q的位置不动,将P向下滑动时,电流表读数变大
B. 保持Q的位置不动,将P向下滑动时,电流表读数变小
C. 保持P的位置不动,将Q向下滑动时,电流表读数变大
D. 保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表读数变小
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,边长为1=60cm的正方形线圈abcd的匝数为n=100匝,线圈电阻为r=1Ω,外电路的电阻为R=8Ω,ab的中点和cd的中点的连线00′恰好位于匀强磁场的边界上,磁感应强度为B=0.2T,现在线圈以00′为轴,以角速度ω=10rad/s匀速转动,求:
(1)闭合电路中电流瞬时值的表达式;
(2)线圈从图示位置转过90°的过程中电阻R上产生的热量;
(3)线圈从图示位置转过90°的过程中电阻R上通过的电荷量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】我国发射的“嫦娥一号”探月卫星进入绕月轨道后,在近月点经历3次制动点火,先后变成12小时、3.5小时、127分钟三种工作轨道,其轨迹示意图如图所示的A、B、C,在卫星3.5小时工作轨道与127分钟工作轨道上分别经过近月点时相比较
A. 速度大小相等
B. 向心加速度大小不等
C. 在3.5小时工作轨道上经过近月点时的速度较大
D. 在3.5小时工作轨道上经过近月点时的加速度较大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在M和N时加速度大小分别为
,速度大小分别为
,电势能分别为
。下列判断正确的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于磁感应强度,下列说法正确的是
A. 磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力F与该导线的长度L、通过的电流I乘积的比值,即
B. 磁感应强度只是定义式,它的大小取决于场源以及在磁场中的位置,与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关
C. 通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零
D. 通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示为风力发电的简易模型图,在风力的作用下,风叶带动与其固定在一起的永磁铁转动,转速与风速成正比。某一风速时,线圈中产生的正弦式电流如图乙所示,则
A. 电流的表达式(A)
B. 磁铁的转速为5r/s
C. 风速加倍时电流的表达式 (A)
D. 风速加倍时线圈中电流的有效值为A
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验,他设计的实验装置如图所示,用细线的一端系住一个较重的小铁锁(可看成质点),另一端缠系在一支笔上,将笔放在水平桌面的边上,用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处(细线拉直),然后自由释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀,铁锁经过时,细线立即被割断,铁锁继续向前运动,落在水平地面上。测得水平桌面高度为h,笔到铁锁的距离为l,笔到铁锁落地的水平距离为s。若满足s2=___________(用l、h表示),即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,把长为0.4 m的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度为0.5 T,导体棒与磁场方向垂直,棒中通有电流0.8 A,则导体棒所受安培力的大小和方向分别为( )
A. 0.16 N,垂直纸面水平向外
B. 0.16 N,垂直纸面水平向里
C. 0.25 N,垂直纸面水平向外
D. 0.25 N,垂直纸面水平向里
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】小孩站在岸边向湖面依次抛出三石子,三次的轨迹如图所示,最高点在同一水平线上.假设三个石子质量相同,忽略空气阻力的影响,下列说法中正确的是( )
A. 三个石子在最高点时速度相等
B. 沿轨迹3运动的石子落水时速度最小
C. 沿轨迹1运动的石子在空中运动时间最长
D. 沿轨迹3运动的石子在落水时重力的功率最大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com