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    要使平行板电容器两板间的电势差加倍，同时极板间的场强减半，可采用的方法是（    ）

    A.两板电荷量加倍，距离变为原来的4倍

    B.两板电荷量加倍，距离变为原来的2倍

    C.两板电荷量减半，距离变为原来的4倍

    D.两板电荷量减半，距离变为原来的2倍

    C

    解析：根据E=,要使U加倍,场强E减半,应使d变为原来的4倍;由C=知，距离变为原来的4倍，电容变为原来的，再由U=知，Q减半时，U可变为原来的2倍，故只有C对.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    要使平行板电容器两极板间的电势差加倍，同时极板间的场强减半，下述四种办法中应采取哪种办法？（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （广西南宁二中、柳州高中、玉林高中2012届高三11月联考理综卷）要使平行板电容器两极板间的电势差加倍，同时极板间的场强减半，下述四种办法中应采取哪种办法？（    ）

    A．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的4倍

    B．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的4倍

    C．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的2倍

    D．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源：南宁模拟 题型：单选题

    要使平行板电容器两极板间的电势差加倍，同时极板间的场强减半，下述四种办法中应采取哪种办法？（　　）
    A．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的4倍
    B．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的4倍
    C．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的2倍
    D．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源：2012年广西玉林中学、南宁二中、柳州中学联考高考物理模拟试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

    要使平行板电容器两极板间的电势差加倍，同时极板间的场强减半，下述四种办法中应采取哪种办法？（ ）
    A．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的4倍
    B．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的4倍
    C．两极板的电荷量加倍，板间距离为原来的2倍
    D．两极板的电荷量减半，板间距离为原来的2倍

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