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    关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是(　 　)                
    A．摩擦起电说明电荷能够被创造
    B．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷
    C．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
    D．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分
    D

    试题分析：摩擦起电和感应起电的实质是电荷的转移，即从物体的一个部分转移到物体另一个部分，电荷不能凭空创造而出，所以D对
    点评：本题考查了电荷守恒定律的理解和应用，简单基础题。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于点电荷的下列说法中错误的是（　　）
    A．真正的点电荷是不存在的
    B．点电荷是一种理想模型
    C．足够小（如体积小于1mm3）的电荷，就是点电荷
    D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略不计

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两金属小球所带电荷量分别为+3Q和-Q，将两小球接触后，它们所带的电荷量一共为 ( )
    A．+3QB．+2QC．+QD．-Q

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中不正确的是（  ）
    A．元电荷实质上是指电子和质子本身
    B．把1.6×10－19 C的电荷量叫元电荷
    C．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
    D．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至于带电体的形状大小和电荷分布对它们间的相互作用力的影响可忽略不计时，带电体就可以视为点电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是[        ]
    A．元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量
    B．电场线是假想的，它们一定不会相交
    C．元电荷就是点电荷
    D．电场线越密，电场强度越大；沿着电场线方向，电势越来越低

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有一个金属丝圆环，圆面积为S，电阻为r，放在磁场中，让磁感线垂直地穿过圆环所在平面。在△t时间内，磁感应强度的变化为△B，通过金属丝横截面的电量q与下面哪个量的大小无关
    A．时间△tB．圆面积SC．金属丝圆环电阻D．磁感应强度变化△B

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是 (    )

    A．B端的感应电荷为负电荷
    B．导体内场强越来越大
    C．C、B两点的电势始终相同
    D．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，有一带正电荷的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B时，验电器金属箔张角减小，则金属球A(   )
    A．可能不带电B．可能带负电C．可能带正电D．一定带负电

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法中正确的是
    A．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
    B．摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造出电荷
    C．感应起电说明不接触就能产生电荷
    D．感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体

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