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【题目】一质点做匀速直线运动,现对其施加一方向不变、大小随时间均匀增加的外力,且原来作用在质点上的力不发生改变。则该质点(

A.速度的方向总是与该外力的方向相同

B.加速度的方向总是与该外力的方向相同

C.速度的大小随该外力大小增大而增大

D.加速度的大小随该外力大小增大而增大

【答案】BD

【解析】

A.速度的方向不一定与该外力的方向相同,选项A错误;

B.该外力的方向就是合外力的方向,则加速度的方向总是与该外力的方向相同,选项B正确;

CD.该外力增大,则合外力增大,加速度变大,而速度的大小不一定随该外力大小增大而增大,选项C错误,D正确;

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】人类最早发现磁现象是从磁铁开始的,后来才逐渐认识到磁与电的联系.磁铁有N极和S极,它们同极相斥异极相吸,这一点与正负电荷有很大的相似性.所以人们可以假定在一根磁铁的两极上有一种叫磁荷的东西,N极上的叫正磁荷S极上的叫负磁荷,同号磁荷相斥,异号磁荷相吸,磁荷间的作用是通过磁场实现的.磁荷周围存在着磁场,磁场对场中的磁荷有力的作用.实验证明同一磁荷在磁场中不同的位置受到的磁场力是不同的,而磁场中同一位置对不同的磁荷作用力也不同,但作用力的大小(用F表示)与磁荷所带的磁荷量(用qm表示)成正比.为了描述磁场的性质,可根据磁场对磁荷有作用力这一特性定义一个物理量,我们称其为磁场强度(用H表示,注意:不是磁感应强度B).请你用比值定义法给磁场强度下一个定义,并写出定义公式____________

定义:_____________________

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.布朗运动是液体分子的无规则运动

B.随液体的温度升高,布朗运动更加剧烈

C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加

D.内能是物体中所有分子热运动动能的总和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个电阻值为R、匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻R1连接成闭合回路.线圈的半径为r1.在线圈中半径为r2的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图(b)所示.图线与横、纵轴的交点坐标分别为t0B0.导线的电阻不计.在0t1时间内,下列说法正确的是( )

A. R1中电流的方向由ab通过R1

B. 电流的大小为

C. 线圈两端的电压大小为

D. 通过电阻R1的电荷量

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.根据E=mc2可以计算核反应中释放的核能

B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应

C.目前核电站利用的核反应是裂变,核燃料为氘

D.目前核电站利用的核反应是聚变,核燃料为铀

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【题目】下列说法中不正确的是( )
A.一根杆的长度不会因为观察者是否与杆做相对运动而不同,这是经典物理学家的观点
B.一根沿自身长度方向运动的杆,其长度总比杆静止时的长度小
C.一根杆的长度静止时为l0 , 不管杆如何运动,杆的长度均小于l0
D.如果两根平行的杆在沿自己的长度方向上做相对运动,与它们一起运动的两位观察者都会认为对方的杆缩短了

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在刚结束不久的重庆七中第58届校运会上,刘潘恒瑞同学以11.6秒的成获得高一男子组100米冠军,取得如此佳绩,取决于他在100米中(  )
A.某时刻的瞬时速度大
B.撞线时的瞬时速度大
C.平均速度大
D.起跑时的加速度大

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【题目】某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘,实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).

(1)该实验中小车所受的合力________ (填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验是否________(填”需要”或”不需要”) 满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量 (2)实验获得以下测量数据:小车、传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度d,光电门1和2的中心距离为s. 某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t 1 、t 2 (小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的式子是___________________.

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【题目】某研究小组的同学在水平放置的方木板上做探究共点力的合成规律实验时:

1)利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧秤拉力的大小和方向,如图(a)所示,图中每一小格长度均代表05N,则F1F2的合力大小为 N

2)关于此实验,下列叙述中正确的是

A.弹簧秤应先在竖直方向进行调零

B.橡皮筋对结点O的拉力就是两弹簧秤对结点O的拉力F1F2的合力

C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同

D.若要改变弹簧秤的拉力大小而又要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可

3)图(b)所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中力F′是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示,则哪一位同学的实验结果一定存在问题?请简单说明理由.

答:

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