A、B、C三点在同一直线上,AB∶BC=1∶2,B点位于A、C之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷.当在A处放一电荷量为+q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去A处电荷,在C处放一电荷量为-2q的点电荷,其所受电场力为( )
A.-
B.
C.-F D.F
科目:高中物理 来源: 题型:
美国科学家Willard S. Boyle与George E. Smith因电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖.CCD是将光学量转变成电学量的传感器.下列器件可作为传感器的有( )
①发光二极管 ②热敏电阻 ③霍尔元件 ④干电池
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板间有一个电荷q处于静止状态.现将两极板的间距变大,则
A.电荷将向上加速运动
B.电荷将向下加速运动
C.电流表中将有从a到b的电流
D.电流表中将有从b到a的电流
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用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与那些因素有关.
(1)本实验采用的科学方法是( )
A.控制变量法 B.累积法 C.微元法 D.放大法
(2)图示情景正在探究的是( )
A.向心力的大小与半径的关系
B.向心力的大小与线速度大小的关系
C.向心力的大小与角速度大小的关系
D.向心力的大小与物体质量的关系
(3)通过本实验可以得到的结果是( )
A.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比
B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与线速度的大小成正比
C.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比
D.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,对做简谐运动的弹簧振子m的受力分析正确的是( )
A.重力、支持力、弹簧的弹力
B.重力、支持力、弹簧的弹力、回复力
C.重力、支持力、回复力、摩擦力
D.重力、支持力、摩擦力
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某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x=Asin
t,则质点( )
A.第1 s末与第3 s末的位移相同 B.第1 s末与第3 s末的速度相同
C.3 s末至5 s末的位移方向都相同 D.3 s末至5 s末的速度方向都相同
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带电荷量为q1、q2,质量分别为m1和m2的两带异种电荷的粒子,其中q1=2q2,m1=4m2均在真空中.两粒子除相互之间的库仑力外,不受其他力作用.已知两粒子到某固定点的距离皆保持不变,由此可知两粒子一定做________运动,该固定点距两带电粒子的距离之比L1∶L2=________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一质量为m=1 kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点,随传送带运动到B点,小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动,已知圆弧半径R=0.9 m,轨道最低点为D,D点距水平面的高度h=0.8 m.小物块离开D点后恰好垂直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板,已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.3,传送带以5 m/s恒定速率顺时针转动,g=10 m/s2.求:
(1)传送带AB两端的距离;
(2)小物块经过D点时对轨道的压力的大小;
(3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ的正切值.
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关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A.速度很大,加速度可能是零 B.速度为零,加速度就一定为零
C.加速度减小,速度一定减小 D.速度变化越大,加速度就一定越大
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