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    在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．
    （1）由图可知，A、B两点的时间间隔是______s，A点到D点的距离是______cm．
    （2）通过测量不难发现：拖动纸带的小车做的是______运动．
    （3）经过合理的数据处理后，可以求得加速度a=______m/s2．
    （4）还可以求出打B点时小车的瞬时速度vB=______m/s．

    解：（1）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是0.1s，A点到D点的距离是4.13cm，D点到G点的距离是6.48cm；
    （2）通过测量不难发现，（sBC-sAB）与（sCD-sBC）、与（sDE-sCD）、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是匀加速直线运动．
    （3）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x1=3a1T2
    x5-x2=3a2T2
    x6-x3=3a3T2
    为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
    得：a=（a1+a2+a3）=
    解得：a=0.261m/s2；
    （4）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
    vB==0.126m/s．
    故答案为：（1）0.1 4.13
    （2）匀加速（或匀变速）直线．
    （3）0.261 （4）0.126
    分析：刻度尺进行读数时要进行估读．
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
    点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图7所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运

    动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、

    S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是

    _______m/s，小车运动的加速度计算表达式为________________，加速度的大小是

    _______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

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