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    【题目】按照恒星演化的不同阶段分类，太阳目前属于（ ）

    A.原恒星B.白矮星C.红巨星D.主序星

    【答案】D

    【解析】

    太阳现在正处中年或壮年阶段，处于恒星演化的中期，叫主序星阶段. 故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为2m的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，一个质量为m的小物块从槽高h处开始自由下滑，下列说法错误的是（ ）

    A．在下滑过程中，物块和弧形槽组成的系统机械能守恒

    B．在下滑过程中，物块和槽的水平方向动量守恒

    C．物块被弹簧反弹后，离开弹簧时的速度大小为v=2

    D．物块压缩弹簧的过程中，弹簧的最大弹性势能Ep=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列与磁场有关的说法中正确的是（）

    A.磁场是假想的，不是客观存在的物质

    B.描述磁场的磁场线是客观存在的

    C.磁场的强弱与放入其中导线的电流有关

    D.通电导线在磁场中受力的大小与放置的方向有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从地面上的A点以速度v竖直向上抛出一小球，上升至最高点B后返回，O为A、B的中点，小球在运动过程中受到的空气阻力大小不变。下列说法正确的是

    A．小球上升至O点时的速度等于0．5v

    B．小球上升至O点时的速度小于0．5v

    C．小球在上升过程中重力的冲量小于下降过程中重力的冲量

    D．小球在上升过程中动能的减少量等于下降过程中动能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1935年在苏联的一条直铁轨上,有一列火车因蒸气不足而停驶,驾驶员将货车厢甲留在现场,只拖着几节车厢向前不远的车站开进,但他忘了将货车车厢刹好,以致货车厢在斜坡上以4m/s的速度勻速后退, 此时另一列火车乙正在以速度16m/s向该货车厢驶来,驾驶技术相当好的驾驶员波尔西列夫立即刹车, 紧接着加速倒退,结果恰好接住了货车厢甲,从而避免了相撞,设列车乙刹车过程和加速倒退过程均为匀变速直线运动,且加速度大小均为2m/s,求波尔西列夫发现货车厢甲向自己驶来而立即开始刹车时,火车乙与货车厢甲的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】 “大自然每个领域都是美妙绝伦的。”随着现代科技发展，人类不断实现着“上天入地”的梦想，但是“上天容易入地难”，人类对脚下的地球还有许多未解之谜。地球可看作是半径为R的球体。

    （1）以下在计算万有引力时，地球可看作是质量集中在地心的质点。

    a．已知地球两极的重力加速度为g1，赤道的重力加速度为g2，求地球自转的角速度ω；

    b．某次地震后，一位物理学家通过数据分析，发现地球的半径和质量以及两极的重力加速度g1都没变，但赤道的重力加速度由g2略微减小为g3，于是他建议应该略微调整地球同步卫星的轨道半径。请你求出同步卫星调整后的轨道半径与原来的轨道半径r之比。

    （2）图1是地球内部地震波随深度的分布以及由此推断出的地球内部的结构图。在古登堡面附近，横波（S）消失且纵波（P）的速度与地表处的差不多，于是有人认为在古登堡面附近存在着很薄的气态圈层，为了探究气态圈层的压强，两位同学提出了以下方案。

    甲同学的方案：如图2所示，由于地球的半径非常大，设想在气态圈层的外侧取一底面积很小的柱体，该柱体与气态圈层的外表面垂直。根据资料可知古登堡面的半径为R1，气态圈层之外地幔及地壳的平均密度为，平均重力加速度为g，地球表面的大气压强相对于该气态圈层的压强可忽略不计。

    乙同学的方案：设想在该气态圈层内放置一个正方体，并且假定每个气体分子的质量为m，单位体积内的分子数为n，分子大小可以忽略，其速率均相等，且与正方体各面碰撞的机会均等，与各面碰撞前后瞬间，分子的速度方向都与各面垂直，且速率不变。根据古登堡面附近的温度可推知气体分子运动的平均速率为v．

    请你选择其中的一种方案求出气态圈层的压强p．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一根细而均匀的导电材料样品（如图a所示），截面为同心圆环（如图b所示），此样品长约为5cm，电阻约为100Ω，已知这种材料的电阻率为，因该样品的内径太小，无法直接测。现提供以下实验器材：

    A．20分度的游标卡尺

    B．螺旋测微器

    C．电压表V（量程3V，内阻约3kΩ）

    D．电流表（量程0．3A，内阻约1Ω）

    E．滑动变阻器R（0~20Ω，额定电流2A）G．直流电源E（约4V，内阻不计）

    F．导电材料样品Rx

    H．开关一只，导线若干

    请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题：

    （1）用游标卡尺测得该样品的长度如上图所示，其示数L= mm；用螺旋测微器测得该样品的外径如上图所示，其示数D= mm．

    （2）设计电路测量导电材料样品的电阻Rx．在设计时电流表应选择________（填“内接法”或“外接法”）．这样设计后实验电阻Rx的测量值将________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际值．

    （3）若某次实验中，电压表和电流表的读数分别为U和I，则用已知物理量和测得的物理量的符号来表示样品的内径d = （用已知物理量的字母表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，已知一带电小球在光滑绝缘的水平面上从静止开始经电压U加速后，水平进入互相垂直的匀强电场E和匀强磁场B的复合场中（E和B已知），小球在此空间的竖直面内做匀速圆周运动，则（ ）

    A．小球带负电

    B．小球做匀速圆周运动的半径为r＝

    C．小球做匀速圆周运动的周期为T＝

    D．若电压U增大，则小球做匀速圆周运动的周期增加

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