精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图1所示,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图示的直方图.根据这个直方图你可求出
加速度
加速度

分析:由题意可知本题的原理,要求得加速度应得出速度,由速度-时间图象可得出加速度.
解答:解:所选纸带时间间隔相等,故可以等效代替速度;
故图象纵坐标名称为速度;横坐标为时间,本段时间内的平均速度表示中间时刻的瞬时速度,故将各段中点用直线相连,即为v-t图象,如图所示; 
 v-t图线中,图象的斜率就是加速度.故可以求出斜率来表示加速度;
故答案为:加速度
点评:本题前半部分是对课本课后题(新人教)的拓展,意在提醒同学们注意基础知识.图象问题处理时要注意多看:看物理量、看单位、看初始值、看走向、看斜率、看面积.本题难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?马鞍山二模)I.一游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图1所示.该工件的直径为
29.8
29.8
mm.
II.有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置,做了如下实验:用一轻细线一端系在小铁锁上,将其悬挂起来,如图2 (a) 所示,近似将其当作单摆处理.先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距离L,然后将小铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放,测出其多次全振动的时间,算出振动周期T.多次改变悬线长并重复上面操作,得到多组L、T的数据,作出L-T2图象如图2 (b) 所示.则可知小铁锁的重心到其下端的距离为
1.0
1.0
cm;同时可测得当地重力加速度大小为
9.5
9.5
m/s2(保留两位有效数字)
III.某同学利用下列器材测量一个定值电阻Rx的阻值:
①待测电阻Rx:约100Ω
②1个直流电源E:电动势约4V,内阻不计
③1块直流电压表V:量程0~3V,内阻约15kΩ
④1个电阻箱R:阻值范围0~999.9Ω
⑤1个单刀开关S
⑥若干导线
(1)按器材的规格和要求在方框内画出设计的实验电路图.(图请画在答题卡上)

(2)实验中测得:电阻箱读数为R1时,电压表读数为U1;电阻箱读数为R2时,电压表读数为U2.用测定的实验数据写出计算待测电阻的表达式:RX=
R1U1-R2U2
U2-U1
R1U1-R2U2
U2-U1

(3)测得的Rx的值比真实值
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“相等”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图1所示,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图示的直方图.根据这个直方图你可求出________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图1所示,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图示的直方图.根据这个直方图你可求出______.

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2005-2006学年山东省济宁市高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图1所示,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图示的直方图.根据这个直方图你可求出   

查看答案和解析>>

同步练习册答案