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    某学习小组在用落体法验证机械能守恒定律的实验时，发现物体动能的增加量总小于物体重力势能的减少量。
    （1）若实验操作、数据处理均正确无误，则产生这种误差的原因主要是________________________。
    （2）为了减小这种误差，应当选择____________的重锤。
            A．质量较大，体积较小
            B．质量较大，体积较大
            C．质量较小，体积较小
            D．质量较小，体积较大
    （3）某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验，下列操作步骤中错误的是____________。
            A．把打点计时器固定在铁架台上，用导线连接到低压交流电源
            B．将连有重锤的纸带穿过限位孔，将纸带和重锤提升到一定高度
            C．先释放纸带，再接通电源
            D．更换纸带，重复实验，概括记录处理数据
    （1）重锤下落时克服阻力做功
    （2）A
    （3）C
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台，导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化，则：
    ①还需要补充的实验器材是
    天平、刻度尺
    天平、刻度尺
    ．
    ②为了简化实验，使滑块所受合外力等于绳子的拉力，应采取的措施是：
    平衡摩擦力：先将小沙桶和滑块的连线断开，用垫块将长木板的左端稍垫起，直至轻推滑块，滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
    平衡摩擦力：先将小沙桶和滑块的连线断开，用垫块将长木板的左端稍垫起，直至轻推滑块，滑块能在水平长木板上匀速滑行为止
    ；
    要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力，应满足的条件是：保持沙和沙桶的质量
    远小于
    远小于
    滑块的质量．
    ③若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2，且已知滑块的质量为M，沙和沙桶的总质量为m，相邻两个点之间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4，则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中，沙和沙桶的重力所做的功W=
    mg（S3-S1）
    mg（S3-S1）
    ；该滑块动能改变量的表达式为△EK=
    M
    8T2
    [(S4-S2)2-
    S
    2
    2
    ]
    M
    8T2
    [(S4-S2)2-
    S
    2
    2
    ]
    ．（结果用题中已知物理量的字母表示）

    （2）为了减小实验误差，以下操作中不必要的是
    AC
    AC

    A．在“研究匀变速直线运动”的实验中，供小车运动的平板应光滑．
    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度．
    C．用落体法验证机械能守恒定律时，必需选择纸带上的第一打点为起始点．
    D．在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中，弹簧竖直悬挂状态下测出弹簧原长．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    Ⅰ某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
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    （1）你认为还需要的实验器材有
     
    ．
    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
     
    ，实验时首先要做的步骤是
     
    ．
    Ⅱ．在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm）．
    （1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是
     
    ，应记作
     
    cm．
    （2）该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为
     
    ，而动能的增加量为
     
    ，（均保留3位有效数字，重锤质量用m=0.1kg）．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量
     
    动能的增加量，原因是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某学习小组在用落体法验证机械能守恒定律的实验时，发现物体动能的增加量总小于物体重力势能的减少量．
    （1）若实验操作、数据处理均正确无误，则产生这种误差的原因主要是
     
    ．
    （2）为了减小这种误差，应当选择
     
    的重锤．
    A．质量较大，体积较小B．质量较大，体积较大
    C．质量较小，体积较小D．质量较小，体积较大
    （3）某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验，下列操作步骤中错误的是
     
    ．
    A．把打点计时器固定在铁架台上，用导线连接到低压交流电源
    B．交连有重锤的纸带穿过限位孔，将纸带和重锤提升到一定高度
    C．先释放纸带，再接通电源
    D．更换纸带，重复实验，概括记录处理数据．

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    科目：高中物理 来源：2012年广东省潮州市潮安县凤凰中学高考物理质检试卷（解析版） 题型：解答题

    Ⅰ某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    （1）你认为还需要的实验器材有______．
    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______，实验时首先要做的步骤是______．
    Ⅱ．在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm）．
    （1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是______，应记作______cm．
    （2）该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为______，而动能的增加量为______，（均保留3位有效数字，重锤质量用m=0.1kg）．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量______动能的增加量，原因是______．

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