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    19世纪30年代，法拉第提出一种观点：在电荷周围存在电场，电荷之间通过电场传递 相互作用力，如图所示。对于电荷A和电荷B之间的电场，下列说法中正确的是

    A. 电荷B受电场力的作用，自身也产生电场

    B. 撤去电荷B，电荷A激发的电场就不存在了

    C.描述电场的电场线是法拉第假想的，不能用实验模拟

    D.空间某点的电场强度等于A B两电荷在该点产生的电场强度的大小之和

     

     

     

     

    A

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    （2011?长沙县模拟）19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”．后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是（　　）

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    19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”。后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”。下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是

    A．牛顿通过对天体现象的研究，总结出万有引力定律

    B．伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德关于落体运动的认识

    C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系

    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线周围存在磁场的结论

     

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    19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”．后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是（ ）
    A．牛顿通过对天体现象的研究，总结出万有引力定律
    B．伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德关于落体运动的认识
    C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系
    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线周围存在磁场的结论

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    科目：高中物理 来源：2011年湖南省长沙市四县市联考高考物理调研试卷（解析版） 题型：选择题

    19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”．后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是（ ）
    A．牛顿通过对天体现象的研究，总结出万有引力定律
    B．伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德关于落体运动的认识
    C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系
    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线周围存在磁场的结论

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    科目：高中物理 来源：2011年湖南省长沙市四县市联考高考物理调研试卷（解析版） 题型：选择题

    19世纪30年代，法拉第曾提出电荷周围存在一种场，而非存在“以太”．后来人们用电荷在场空间受力的实验证明了法拉第观点的正确性，所用方法叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中，采取的方法与上述研究方法相同的是（ ）
    A．牛顿通过对天体现象的研究，总结出万有引力定律
    B．伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德关于落体运动的认识
    C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系
    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线周围存在磁场的结论

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