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    如图（甲）所示，一根弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象，如图（乙）所示．则下列判断不正确的是（ ）

    A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比

    B．弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比

    C．该弹簧的劲度系数是200N/m

    D．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016年江苏省连云港市高考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    文中“305km”和“250km/h”分别指（ ）

    A．路程 瞬时速度 B．路程 平均速度

    C．位移 瞬时速度 D．位移 平均速度

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省金华市高一上第一次调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（ ）

    A．上木块做加速运动，下木块做匀速运动

    B．上木块在时刻t2与下木块在时刻t5速度相同

    C．在时刻t2以及时刻t5间，上木块的平均速度与下木块平均速度相同

    D．在时刻t1瞬间两木块速度相同

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一下期初物理试卷（解析版） 题型：计算题

    小船在静水中的速度为V船，水流速度为V水，小河宽度为d．求：

    （1）求小船最短渡河时间，到达对岸的地方与出发点相距多少？

    （2）如何让小船到达正对岸？

    （3）若V船＜V水，小船能否到达正对岸？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一下期初物理试卷（解析版） 题型：选择题

    从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v，则下列说法中正确的是（ ）

    A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等，都是2v

    B．物体A、B在空中运动的时间相等

    C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同

    D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省高二下月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    有一单摆，其摆长l=1.02m，摆球的质量m=0.10kg，已知单摆做简谐运动，单摆振动30次用的时间t=60.8s，试求：

    （1）当地的重力加速度是多大？

    （2）如果将这个摆改为秒摆，摆长应怎样改变？改变多少？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省高二下月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个水平弹簧振子的振动周期是0.025s，当振子从平衡位置开始向右运动，经过0.17s时，振子的运动情况是（ ）

    A．正在向右做减速运动

    B．正在向右做加速运动

    C．正在向左做减速运动

    D．正在向左做加速运动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省高三上1月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    我国“北斗二代”计划在2020年前发射35颗卫星，形成全球性的定位导航系统，比美国GPS多5颗．多出的这5颗是相对地面静止的高轨道卫星（以下简称“静卫”），其它的有27颗中轨道卫星（以下简称“中卫”）轨道高度为静止轨道高度的．下列说法正确的是（ ）

    A．“中卫”的线速度介于7.9 km/s和11.2km/s之间

    B．“静卫”的轨道必须是在赤道上空

    C．如果质量相同，“静卫”与“中卫”的动能之比为3：5

    D．“静卫”的运行周期小于“中卫”的运行周期

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省高一上期末补考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题

    （1）乙图是 打点计时器，电源采用的是 ．

    （2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图丙所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图丙所示（单位：cm）

    ①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1= m/s，物体的加速度a= m/s2（保留两位有效数字）

    ②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为 cm．

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