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如图所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,现使木板与物体M一起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动时 

A.物体对左侧挡板的压力等于零
B.物体对左侧挡板的压力等于3N
C.物体受到4个力的作用
D.弹簧对物体的压力等于6N

A

解析试题分析:物体静止时,弹簧处于压缩状态,弹力.当物体向左加速运动时,若物体对左挡板的压力为零,由牛顿第二定律知:,解得:,当加速度大于,物体离开左挡板,弹簧长度变短,当加速度小于时,物体对左挡板产生压力,弹簧长度不变,所以可知选项A正确BD错误;当加速度时,物体受重力、支持力和弹力,故选项C错误.
考点:本题考查牛顿第二定律的应用,关键是找出物体对左挡板无压力时的临界加速度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是(  )

A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大
B.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零
C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大
D.物体的速度很大,加速度一定很大,所受的合力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在匀强电场中,有一质量为m,带电量为q的带电小球静止在O点,然后从O点自由释放,其运动轨迹为一直线,直线与竖直方向的夹角为θ,如图所示,那么关于匀强电场的场强大小的下列说法中正确的是:

A.唯一值是 B.最大值是
C.最小值是 D.不可能是

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球.两小球均保持静止.当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为(      )

A.aA=g aB=g
B.aA=g aB=0
C.aA=2g aB=0
D.aA=0 aB=g

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平地面上叠放着A、B两物块。F是作用在物块B上的水平恒力,物块A、B以相同的速度做匀速运动,若在运动中突然将F改为作用在物块A上,则此后A、B的运动(   )

A、A、B不可能以相同的速度做匀速运动
B、可能A做加速运动,B做减速运动,A、B最终分离
C、可能A做减速运动,B做加速运动,A、B最终分离
D、可能A、B最终以共同的加速度做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时,小孩运动速度的大小是5m/s,它对秋千板的压力为(  )

A.500N. B.300N C.250N D.600N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过一定的分析就可以判断结论是否正确。如图所示,倾角为θ的足够长的粗糙斜面固定在水平地面上,质量为M的木块上固定一轻直角支架,在支架末端用轻绳悬挂一质量为m的小球。由静止释放木块,木块沿斜面下滑,稳定后轻绳与竖直方向夹角为α,则木块与斜面间的动摩擦因数为 ( ) 

A.μ=tanθ B.μ= tanα
C.μ= tan(θ-α) D.μ= tan(θ+α)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,倾斜索道与水平面夹角为37°,当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时,车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍,那么车厢对人的摩擦力为其体重的(       )

A.B.C.D.倍.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为1kg的木块A与质量为2kg的木块B叠放在水平地面上,A、B间的最大静摩擦力2N,B与地面间的动摩擦因数为0.2。用水平力F作用于B,则A、B保持相对静止的条件是(g=10m/s2

A.     B.
C.      D.

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