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    如图所示，理想变压器原、副线圈匝数之比为n1∶n2＝22∶1，原线圈接220 V的正弦交变电压，副线圈连接理想交流电压表V、交流电流表A、理想二极管D和电容器C。则(   )

    A. 电压表的示数为10 V
    B. 稳定后电流表的读数为零
    C. 电容器不断地充电和放电，电量不断变化
    D. 稳定后电容器两极板间电势差始终为10V
    ABD

    试题分析：根据变压规律，可得：U2=10V，所以A正确；电容器与二极管串联，由于二级管的单向导电性，当电容器的电压达到最大10V后，放电放不出去，故电压、电量保持不变，电流表读数为零，所以B正确；C错误；D正确。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图甲所示的变压器原、副线圈匝数比为3:1，图乙是该变压器cd输入端交变电压u的图像，L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9 V，6 W”的相同灯泡，各电表均为理想交流电表.以下说法正确的是（  ）
    A．ab输入端电压的瞬时值表达式为πt( V)
    B．电流表的示数为2A，且四只灯泡均能正常发光
    C．流过灯L2的电流每秒钟方向改变50次
    D．ab输入端输入功率Pab="18" W

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示a、b间接人正弦交流电，变压器右侧部分为一火灾报警系统原理图，R2为热敏电阻，随着温度升高其电阻变小，所有电表均为理想电表，电流表A2为值班室的显示器，  显示通过R1的电流，电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出)，R3为一定值电阻。当R2所在处出现火情时，以下说法中正确的是(     )
    A．V1的示数不变，V2的示数减小
    B．V1的示数减小，V2的示数减小
    C．A 1的示数增大，A 2的示数增大
    D．A 1的示数减小，A 2的示数减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，接于理想变压器中的四个  规格相同的灯泡都正常发光，那么，理想变压器的匝数比n1：n2：n3为(    )
    A．1：1：1B．3：2：1
    C．6：2：1D．2：2：1

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，有一自耦变压器，左侧并联一只理想电压表V1后接在稳定的交流电源上；右侧串联灯泡L和滑动变阻器R，R上并联一只理想电压表V2。下列说法中正确的是（  ）
    A．若F不动，滑片P向下滑动时，V1示数变大，V2示数变小
    B．若F不动，滑片P向下滑动时，灯泡消耗的功率变小
    C．若P不动，滑片F向下移动时，V1、V2的示数均变小
    D．若P不动，滑片F向下移动时，灯泡消耗的功率变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接电阻R0、R1和R2．电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2，导线电阻不计，如图所示，当开关S闭合后
    A．V1、V2示数变小，变压器的输出功率减小
    B．A1、A2示数变大，变压器的输出功率增大
    C．A1示数不变、A2示数变大，变压器的输出功率减小
    D．V1示数不变、V2示数变小，变压器的输出功率增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    市电即电网为我们提供的工频交流电，我国的市电标准为“220V/50Hz”。它是由发电站的发电机发出，通过分级升压或降压变压器变换电压，跨越较远距离输送到用户所在地。下列说法正确的是
    A．220V指的是交流电压的峰值
    B．发电机转子的转速为3000r/min
    C．变压器可以变换交流电的电压、功率和频率
    D．采用远距离高压输电可减小输电线上的电流及功率耗损

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为变压器的示意图，它被用来升高发电机的输出电压，下列说法中正确的是
    A．图中M是闭合的铁芯，它由整块铁组成
    B．发电机应与线圈Ⅰ相连，升高后的电压由c、d两端输出
    C．发电机应与线圈Ⅱ相连，升高后的电压由a、b两端输出
    D．变压器的输出电压频率等于输入电压的频率

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为远距离输电线路的示意图：

    若发电机的输出电压不变，则下列叙述中正确的是 (　　)．
    A．升压变压器的原线圈中的电流与用户用电设备消耗的功率无关
    B．输电线中的电流只由升压变压器原、副线圈的匝数比决定
    C．当用户用电器的总电阻减小时，输电线上损失的功率增大
    D．升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压

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