如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为( )
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A.6N,向左
B.4N,向右
C.6N,向右
D.4N,向左
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50Hz.
由这些已知数据计算:①该匀变速直线运动的加速度a= m/s2.
②与纸带上D点相对应的瞬时速度v= m/s.(答案均要求保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一细杆与水桶相连,水桶中装有水,水桶与细杆一起在竖直平面内做圆周运动,如图所示,水的质量m=0.5kg,水的重心到转轴的距离l=50cm.(取g=10m/s2,不计空气阻力)
(1)若在最高点水不流出来,求桶的最小速率;
(2)若在最高点水桶的速率v=3m/s,求水对桶底的压力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法正确的是( )
A. 质量为m的物体放在地球上任何地方,其重力均相等
B. 把质量为m的物体从地面移到高空处,其重力变小了
C. 同一物体在赤道处的重力比两极处重力大
D. 同一物体在任何地方其质量是相同的
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质量为M的人,乘静止在一楼的电梯从一楼到达二十楼,每层楼高为h,电梯轿厢底对人的支持力为F,则( )
A.F=mg
B.F对人不做功,因为人相对电梯始终静止
C.电梯对人做功,且W=20Fh
D.电梯对人做功,且W=19mgh
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某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板,对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在P、Q间距增大过程中
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A.P、Q构成的电容器的电容增大 B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低 D.M点的电势比N点的高
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如图为伽利略的理想斜面实验:让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.于是他推论说,如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但是要通过更长的距离,继续减小第二个斜面的高度,直至最后使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿着水平面以恒定的速度运动下去。据此可知该实验( )
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A.能说明一切物体都具有惯性
B.证明力不是维持物体运动的原因
C.是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断
D.所提出的设想是不合乎实际的,因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的
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汽车以10 m/s的速度匀速驶向十字路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭,若从此刻开始计时,该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的vt图像可能是图1中( )
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