对物理学发展史上曾做出重大贡献的科学家的研究内容及成果评价正确的一项是（ ）
| A．牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系。 |
| B．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应，通过进一步深入研究又总结出了电磁感应现象 |
| C．安培最早发现了磁场能对电流产生作用 ，又推出了磁场对运动电荷的作用力公式 |
| D．麦克斯韦提出了完整的电磁场理论，并通过实验证实了电磁波的存在 |
优等生题库系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学发展的进程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下科学家所作科学贡献的表述中，不符合史实的是：
| A．开普勒研究了第谷的行星观测记录，提出了开普勒行星运动定律 |
| B．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律，并测出了引力常量G的数值 |
| C．密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量 |
| D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
静电场、磁场和重力场在某些特点上具有一定的相似性，结合有关“场”的知识，并进行合理的类比和猜想，判断以下说法中可能正确的是（ ）
| A．电场和磁场的概念分别是奥斯特和楞次建立的 |
B．重力场与静电场相类比，重力场的“场强”相等于重力加速度，其“场强”大小的决定式为 |
| C．静电场与磁场相类比，如果在静电场中定义“电通量”这个物理量，则该物理量表示穿过静电场中某一（平或曲）面的电场线的多少 |
| D．如果把地球抽象为一个孤质点，用于形象描述它所产生的重力场的所谓“重力场线”的分布类似于真空中一个孤立的正电荷所产生的静电场的电场线分布 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在推导”匀变速直线运动位移的公式“时，把整个运动过程划分为很多个小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面实例中应用到这一思想方法的是（ ）
| A．在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度和力的关系 |
| B．在计算带电体间的相互作用力时，若电荷量分布对计算影响很小，可将带电体看作点电荷 |
| C．在求两个力的合力是，如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同，这个力就是两个力的合力 |
| D．在探究弹簧弹性势能表达式的过程中，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每一小段弹力所做的功相加 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，粗糙程度均匀的绝缘空心斜面ABC放置在水平面上，∠CAB=30°，斜面内部O点（与斜面无任何连接）固定有一正点电荷，一带负电的小物体（可视为质点）可以分别静止在M、N、MN的中点P上，OM＝ON，OM∥AB，则下列判断正确的是（ ）
| A．小物体分别在三处静止时所受力的个数一定都是4个 |
| B．小物体静止在P点时受到的支持力最大，静止在M、N点时受到的支持力相等 |
| C．小物体静止在P点时受到的摩擦力最大 |
| D．当小物体静止在N点时，地面给斜面的摩擦力为零 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们的观点为是：
| A．自由落体运动是一种匀变速直线运动 |
| B．力是使物体产生加速度的原因 |
| C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 |
| D．力是维持物体运动的原因 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是 ( )
| A．卡文迪许测出引力常量用了放大法 |
| B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法 |
| C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一个物体沿直线运动，t＝0时刻物体的速度为2 m/s、加速度为1 m/s2，物体的加速度随时间的变化规律如图所示，则下列判断正确的是( )
| A．物体做匀加速直线运动 |
| B．物体的加速度与时间成正比增大 |
| C．t＝5 s时刻物体的速度为6.25 m/s |
| D．t＝8 s时刻物体的速度为13.2 m/s |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
