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    下列叙述正确的是

    A．摩擦起电是创造电荷的过程

    B．接触起电是电荷转移的过程

    C．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电

    D．带等量异号电荷的两个导体接触后，电荷会消失，这种现象叫电荷的湮没

    B
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图1某学习小组做探究“功和速度变化关系”的实验装置示意图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．再用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2 次、第3次…重复实验．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．精英家教网
    （1）下列叙述正确的是
     

    A．实验中长木板应保持水平
    B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
    C．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    D．实验中应先让小车在橡皮筋的作用下弹出，再接通打点计时器
    （2）处理数据时，以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位，作出W-v图象，图2中那一个是符合正确实验操作条件下实际情况的
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图1 所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把 橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．
    （1）下列叙述正确的是
     

    A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力
    B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    C．实验中AO和BO的夹角应尽可能大
    D．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度线
    （2）如图2所示，本实验中
     
    与CO共线．（填F、F′）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，
    （1）下列叙述正确的是
     

    A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    B．每次实验中，橡皮拉伸的长度没有必要保持一致
    C．放小车的长木板应该尽量使其水平
    D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
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    （2）实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带．这条纸带上的点距并不均匀，下列说法正确的是
     

    A．纸带的左端是与小车相连的
    B．纸带的右端是与小车相连的
    C．利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度
    D．利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度
    （3）实验中木板略微倾斜，这样做
     
    ；
    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
    （4）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图3中的
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，某同学操作规范，用220V，50Hz的打点计时器打出的纸带如下图所示，A点为打下的第一个点，0、1、2、3、4、5、6为连续的点，现测得S1、S2、S3、S4、S5、S6分别为4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm．
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    （1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列叙述正确的是
     

    A．安装打点计时器时，两纸带限位孔应在同一竖直线上
    B．实验时，在松开纸带让重物下落的同时，应立即接通电源
    C．若纸带上开头打出的几点模糊不清，也可设法用后面清晰的点进行验证
    D．测量重物下落高度必须从起始点算起
    （2）若重锤质量为1kg，g取9.8m/s2，打第5号计数点时，重锤运动的瞬时速度大小为
     
    m/s，重锤的动能为
     
    J．已知第五号点离A点距离为44.10cm，则重锤下落过程中重力势能减少了
     
    J．（结果均保留三位有效数字）．验证结果是重锤增加的动能略小于它减少的重力势能，其主要原因是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列叙述正确的是

    A．利用氧气分子的体积和氧气的摩尔体积，可求出阿伏伽德罗常数

    B．用活塞压缩气缸里的气体，对气体做了3.0×105 J的功，若气体向外界放出1.5×105J的热量，则气体内能增加了l.5×l0５J

    C．当一个分子从很远处以某一初动能向另一分子趋近的过程中，分子势能不断减小，动能不断增加

    D．0℃的冰熔解成0℃的水，由于温度不变，其内能也不变

     

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