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    广州地区的重力加速度为9.8 m/s2,一物体由t=0开始做自由落体运动，下列说法正确的是

    A．下落过程中，物体在任一秒末的速度是该秒初速度的9.8倍
    B．t=0时物体的速度和加速度都为零
    C．下落开始的连续三个两秒末的速度之比为1:2:3
    D．下落开始的连续三个两秒内的位移之比为1:4:9

    C

    解析试题分析：加速度为g=9.8m/s2，根据加速度的意义可知物体速度每秒增加9.8m/s，故A错误；刚下落时物体的速度为零，加速度是9.8m/s2，故B错误；根据v=gt，2s、4s、6s末速度之比为1:2:3，即下落开始连续的三个两秒末的速度之比为1:2:3，故C正确；根据h=gt2，2s、4s、6s内的位移之比为1:4:9，故下落开始连续的三个两秒内的位移之比为1:3:5，故D错误；故本题选C．
    考点：自由落体运动

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列说法中正确的是

    A．物体运动3s后落地
    B．物体落地时的速度大小为30m/s
    C．物体在落地前最后1s内的位移为25m
    D．物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    从高处释放一小石块，经过1s，从同一地点再释放另一小石块，在落地之前，两石块之间的距离（   ）

    A．保持不变B．不断增加
    C．不断减小D．有时增大，有时减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是

    A．斜面实验是一个理想实验
    B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
    C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律
    D．不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，让小球从静止自由下落，两小球相继落地的时间差为Δt，如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将

    A．变小B．变大C．不变D．无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为(　 　)

    A．0.5tB．0.4tC．0.3tD．0.2t

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在足够高的空中某点竖直上抛一物体，抛出后第5s内物体的位移大小是4m，设物体抛出时的速度方向为正方向，忽略空气阻力的影响，g取10m／s2。则关于物体的运动下列说法正确的是（   ）

    A．物体的上升时间可能是4．9s 
    B．第5s内的平均速度一定是－4m／s 
    C．4s末的瞬时速度可能是10m／s 
    D．10s内位移可能为－100m 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t，B球下落的时间为t/2，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为(　　)
    A．  B.
    C.     D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    甲物体从阳台自由下落，已知物体在下落过程中最后2秒的位移是60m。(g=10m/s2)
    （1）阳台离地面的高度
    （2）最后1s的平均速度为多少
    （3）若甲释放2s后，乙也从阳台释放，要甲、乙同时落地，需给乙多大的向下的初速度.

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