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    在一演示实验中，一个小球在一个斜面上滚下，小球滚动的距离S和小球运动过程中经

    历的时间T之间的关系如表所示：

    T（s）

    0.25

    0.5

    1.0

    2.0

    S（cm）

    5.0

    20

    80

    320

    由表可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系式是( )

    A. S=kT B. S=kT2 C. S=kT3 D. 无法判断

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    科目：高中物理 来源：2016届上海市十一校高三12月联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示,在竖直平面内的直角坐标系中,一个质量为m的质点在外力F的作用下,从坐标原点O由静止沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ＜π/4).则F大小至少为___________;若,则质点机械能大小的变化情况是___________________________.

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    科目：高中物理 来源：2016届甘肃嘉峪关一中高三上学期第三次模拟考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，光滑水平轨道右边与墙壁连接，木块A、B和半径为0.5m的1/4光滑圆轨道C静置于光滑水平轨道上，A、B、C质量分别为1.5kg、0.5kg、4kg。现让A以6m/s的速度水平向右运动，之后与墙壁碰撞，碰撞时间为0.3s，碰后速度大小变为4m/s。当A与B碰撞后会立即粘在一起运动，已知g=10m/s2，求：

    ①A与墙壁碰撞过程中，墙壁对小球平均作用力的大小；

    ②AB第一次滑上圆轨道所能到达的最大高度h。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年云南德宏州芒第一中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）实验过程中，电火花打点计时器应接在 （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使 ．

    （2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s２．（计算结果均保留2位有效数字）

    （3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为 ．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东济宁兖州区高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是（ ）

    A．根据电场强度的定义式可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

    B．根据电容的定义式可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比

    C．根据真空中点电荷的电场强度公式可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带电荷量有关

    D．根据电势差的定义式可知，带电荷量为1C的正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1J，则A、B两点间的电势差为＝1V

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南许昌三校高一上期第三次联考物理卷（解析版） 题型：计算题

    一货车以72km/h的速率匀速行驶，发现红灯时司机刹车，货车即做匀减速直线运动，正常载重时货车刹车的加速度大小为5m/s2，问：

    （1）此货车从刹车到停下来的刹车距离。

    （2）若此货车超载，其刹车的加速度大小减为2.5m/s2，若此货车仍以72km/h的速率行驶，求此货车10s内的平均速度大小。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡四校高一上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是（ ）

    A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力

    B．地面对人的支持力大于人受到的重力

    C．地面对人的支持力大于人对地面的压力

    D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省豫西名校高二联考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图（甲）所示，MN、PQ为水平放置的足够长的平行光滑导轨，导轨间距L为0.5m，导轨左端连接一个阻值为2Ω的定值电阻R，将一根质量为0.2kg的金属棒cd垂直放置在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒cd的电阻r=2Ω，导轨电阻不计，整个装置处于垂直导轨平面向下的匀强磁场中，磁感应强度B=2T．若棒以1m/s的初速度向右运动，同时对棒施加水平向右的拉力F作用，并保持拉力的功率恒为4W，从此时开始计时，经过2s金属棒的速度稳定不变，图（乙）为安培力与时间的关系图象．试求：

    （1）金属棒的最大速度；

    （2）金属棒的速度为3m/s时的加速度；

    （3）求从开始计时起2s内电阻R上产生的电热．

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    科目：高中物理 来源：2016届宁夏银川市高三上期统练（五）物理卷（解析版） 题型：实验题

    实验室新进了一批低电阻的金属丝（如实物图中电阻），已知金属丝的电阻率ρ＝1.7×10－8 Ω·m.课外活动小组的同学设计了一个实验来测算使用的金属丝长度．他们选择了电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等．在实验中，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，

    （1）应从下图所示的A、B、C、D四个电路中选择_______电路来测量金属丝电阻；（2分）

    （2）请把下面的实物按照原理图连接起来，要求导线不能交叉。（4分）

    (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如右图所示，金属丝的直径为________mm；（2分）

    (4)测出电压表示数为2.0V时，电流表示数为0.5A ，根据金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为________m。(结果保留两位有效数字)（2分）

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